T.V. Burdaeva «Slozhnopodchinennoe predlozhenie kak znakovo-kommunikativnaya edinitsa: kontseptual'nyy podkhod (na materiale nauchno-tekhnicheskikh tekstov nemetskogo yazyka)». - M.: RUSAYNS, 2020. - 202 s. ISBN 978-5-4365-4671-1

Abstract

Full Text

Синтаксис относится к наименее изученным областям языкознания. Причиной тому, очевидно, то обстоятельство, что это самый верхний и сложный (не считая текста) языковой ярус, вобравший в себя, по сути дела, все средства других языковых уровней. Когнитивное изучение - самое молодое направление его исследования. Сказанное обусловливает актуальность темы рецензируемой монографии. Раскрывая избранную тему, Т.В. Бурдаева опирается на серьезную, убедительную библиографию, связанную с анализом концептов русского и немецкого языков. Сужение темы материалами научно-технических текстов оправдано практико-ориентированной деятельностью автора. Идеи когнитивной лингвистики в монографии применяются для исследования сложноподчиненных предложений, что способствует углублению осознания их сущности. Новое направление такого изучения именуется «теорией синтаксических концептов». В русском языкознании серьезный концептуальный опыт такого рода представлен монографией воронежских исследователей К.А. Волохиной и З.Д. Поповой «Синтаксические концепты русского простого предложения» (2003). Т.В. Бурдаева развивает далее их идеи применительно к сложноподчиненному предложению немецкого языка. Семиотическая природа сложноподчиненного предложения раскрывается во всех возможных аспектах: в структурном, функционально-семантическом, на основе упорядочения по принципу поля, в коммуникативно-прагматическом плане, включающем модальность и экспрессивность. Наконец, и в когнитивном аспекте как основном, выявляющем синтаксические концепты и когнитивно-прагматические ситуации, а также - в инвариантно-вариативном исполнении, связанном с позицией придаточного, степенью распространения, с синонимией. При этом намечена жанровая дифференциация общих и частных концептуальных закономерностей в научно-технических и научно-популярных текстах. Цель монографии - описание синтаксических концептов сложноподчиненного предложения, представленных их моделями и когнитивно-прагматическими ситуациями. Цель осуществляется через совокупное решение пяти задач. Это: - описание теоретических предпосылок осознания сложноподчиненного предложения в концептуальном аспекте; - характеристика сложноподчиненного предложения как коммуникативной единицы; - определение синтаксических моделей сложноподчиненного предложения элементарного и усложненного типа; - формулировка понятийной сущности и соответствующей терминологии моделей сложноподчиненного предложения; - выявление инвариантных и вариантных признаков синтаксических концептов, их структуры и когнитивно-прагматических ситуаций. Монография включает четыре главы, содержащие основные аспекты исследования, каждый из которых дифференцируется в многочисленных параграфах. Первая глава монографии дает многоаспектное представление о феномене сложноподчиненного предложения. Вторая глава посвящена характеристике сложноподчиненных конструкций как коммуникативно-семиотических единиц немецкого языка. Она включает разделы о структурном, функционально-семантическом, коммуникативно-прагматическом и когнитивном подходах. Собранный языковой материал позволяет Т.В. Бурдаевой представить свое уточненное понимание функционально-семантического поля. Под коммуникативно-прагматическим аспектом автор понимает назначение предложения в речевых актах общения. Целью прагматического синтаксиса служит изучение норм и правил употребления языковых средств для адекватного выражения коммуникативных намерений. Интересна идея о разграничении прагматики и семантики, когда модель и семантика (пропозиция) предложения одна, а прагматика разная, т.е. разграничивается сказанное и мыслимое (имплицитное). Описание когнитивного аспекта включает пропозициональный, прототипический и концептуальный подходы к анализу сложноподчиненных предложений. Глава третья представляет собой анализ функционирования сложноподчиненных конструкций как знаково-коммуникативных единиц языка в научно-технических текстах. В четвертой главе, по сути дела, итоговой, с позиций описанной теории рассматриваются концепты атрибутивности, субъектности, объектности, каузальности, кондициональности и прецизированности. В пространном «Заключении» к книге обобщаются данные проделанной работы и намечаются ее дальнейшие перспективы. Решение поставленных задач в рецензируемой монографии обусловило новизну исследования, сущность которой состоит в описании синтаксических концептов сложноподчиненного предложения немецкого языка с разноаспектных взаимосвязанных позиций. В этом заключается и теоретическая значимость монографического исследования Т.В. Бурдаевой. Его предполагающееся практическое применение может обнаружить себя в преподавании спецкурсов, элементов общего языкознания, грамматики немецкого языка. Новаторский характер предпринятого исследования может стать основой для углубления и расширения исследований других типов сложного предложения немецкого языка и окажется интересным для анализа языков других систем.