The Research on the Complex Talents' Cultivision of the Sino-Russian Cross-Border Tourism Under the Background of Networking +


Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract

With the rapid development of information technology, the current development of the tourism industry has entered the information +era», The border tourism has appeared in the digital, intelligent, electric business, The Internet era has had a profound impact on the traditional cultivation of tourism talents. Therefore, the big data tourism talent cultivation must be closely combined with the characteristics of the Internet era to improve the quality of tourism talent cultivation. The development of «Internet + Tourism» between China and Russia needs innovative and versatile talents of border tourism who can keep up with the development of «One Belt And One Road» and the Internet. This article bases on «Internet +» under the background of Sino-Russian border tourism in present situation and the development trend. In view of the existing problems in personnel training mode, it put forward the corresponding innovation personnel training mode, cultivating industry vision, tourist talents, to adapt to the «Internet +» tourism development of The Times.

Full Text

Restricted Access

About the authors

Haijing Zhu

Heihe University

Email: zhuhaijing2006@163.com
senior lecturer, head of the Department, master's degree Heihe, Heilongjiang province, China

Rui Zhang

Heihe University

professor Heihe, Heilongjiang province, China

References

  1. Сюй Хуа. Китайско-российская культурная дипломатия в видении «Сообщества единой судьбы человечества» [J], Исследования России, Восточной Европы и Центральной Азии, 2018 (4), страницы 17-18. (на китайском)
  2. Сюй Ваньцзя. Туризм стал новым ярким пятном в китайско-российских отношениях [N], Новости китайского туризма, 5 июля 2017 г., 4-е издание. (на китайском)
  3. Юань Юань. Исследование модели подготовки специалистов в сфере туризма Китая [D]. Аспирантура Китайской академии общественных наук, 2013 г., страницы 78-79.(на китайском)
  4. Сюй Яньпин. Стратегический анализ подготовки специалистов в области международного туризма в контексте «Одного пояса и одного пути» [J], Научно-образовательный журнал, 2020 (10), страницы 45-46. (на китайском)
  5. Гао Цзин, Хуан Цзинь исследование международной модели подготовки междисциплинарных специалистов «туризм + иностранный язык» - на примере иностранных учебных заведений[J], Стратегия подготовки специалистов в области экономики и торговли, 2018 (4), страницы 142-145. (на китайском)
  6. Шень Хун. Изучение преобразования модели обучения профессиональных специалистов в сфере туризма на фоне «Интернет +» [J]. Журнал Технологического университета Чэнду, 2017 г. (4), страницы 79-83. (на китайском)
  7. Чэнь Сюфан. Выбор пути обучения специалистов в сфере досугового туризма в Сямэне на фоне «Одного пояса и одного пут» и «Интернет +» [J], Подготовка специалистов, 2020 (6), страницы 77-78. (на китайском)
  8. Лю Яньхун, «Мы-медиа» маркетинг в контексте «Туризм + Интернет» [M]. Издательство по туризму в Китае, 2018 (11), страницы 38-39.
  9. Ян Минь, Чжан Яньянь, Пан Лу. Исследование пространственно-временного распространения отрицательной информации о туристических местах в социальных сетях [М]. Научное издательство, 2017 (8), страницы 49-51. (на китайском)
  10. Го Южун. Исследование метода обучения специалистов в области туристической информатизции на фоне «Интернет +» [J], Журнал профессионального университета туризма Хэбэя, 2020 (6), страницы 90-91. (на китайском)
  11. Ю Шухуэй, Бу Сяньхуа, Цзя Ци. Размышления о подготовке профессиональных междисциплинарных специалистов в японском туризме [J]. Журнал Чанчуньского университета, 2008 (4), страницы 80-83. (на китайском)
  12. Юй Чуньсян, Чжао Цзыи, Чжай Ли. Создание китайско-российской платформы обмена туристической информацией в рамках концепции «Интернет +» [J]. Журнал Хэйлунцзянского педагогического университета, 2020 (3), страницы 154 -156. (на китайском)
  13. Су Хуа. Размышления об углубленном объединенном обучении и ускорении развития высшего профессионального образования. [J]. Образование и профессия, 2018 (02): 5-7. (на китайском)
  14. Чжоу Шаомэй. Суть объединненого профессионального образования с точки зрения промышленной трансформации и модернизации.[J]. Образование и профессия, 2018 (2), 8-14. (на китайском)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies