Генерация ассоциативного поля лексически связанных терминологических компонентов
- Авторы: Карасева М.В.1
-
Учреждения:
- Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева
- Выпуск: Том 11, № 1 (2010)
- Страницы: 77-79
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/2712-8970/article/view/508577
- ID: 508577
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Рассматривается модификация адаптивно-обучающего алгоритма, которая позволяет применять методику обучения на основе лексически связанных компонентов, учитывает неоднородность скоростей забывания и способствует целостности восприятия базисных компонентов информационно-терминологического обеспечения.
Об авторах
Маргарита Владимировна Карасева
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетневакандидат технических наук; Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева
Список литературы
- Бовтенко М. А. Компьютерная лингводидактика: учеб. пособие. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000.
- Карасева М. В. Информационно-обучающая технология: состояние памяти модели обучаемого // Вестник СибГАУ. Вып. 3 (24). Красноярск, 2009. С. 58-62.
- Ковалев И. В., Карасева М. В., Лесков В. О. Компоненты информационной поддержки мультилингвистической адаптивно-обучающей технологии // Системы управления и информ. технологии. 2009. № 1.3 (35). С. 360-363
Дополнительные файлы
![](/img/style/loading.gif)