Email this article 
THE MENTAL DEVELOPMENT OF HIV-INFECTED CHILDREN
- Authors: Yastrebova EB1, Samarina AV1, Koltsov OV2, Glukhova ED2, Gaysina AV2, Belyakov NA3
-
Affiliations:
- Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases, I. P. Pavlov First State Medical University of St. Petersburg,
- Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases
- I. P. Pavlov First State Medical University of St. Petersburg, Institute of Experimental Medicine
- Issue: Vol 15, No 3 (2015)
- Pages: 45-54
- Section: Articles
- URL: https://journals.eco-vector.com/MAJ/article/view/9673
- DOI: https://doi.org/10.17816/MAJ15345-54
- ID: 9673
Cite item
Open Access
Access granted
Abstract
A clinical laboratory and neuropsychological study included 74 HIV-infected children under dispensary follow-up at the Department of Maternity and Childhood of Saint-Petersburg AIDS Center. The mental development of most HIV-infected children was found to be delayed. HIV progression was associated with disturbed kinesthesia and with difficulties in self-control. Pronounced immunosuppression hampers the development of interhemispheric relationships, voluntary visual perception, and visual memorization, and causes difficulties in recollecting of familiar images. High blood HIV RNA is associated with impaired voluntary visual perception in preschool children and with difficulties in memorizing of logical information in schoolchildren. HAART improves children s attention, ameliorates fatigue, and facilitates long-term concentration.
Keywords
Full Text
About the authors
E B Yastrebova
Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases, I. P. Pavlov First State Medical University of St. Petersburg,
Email: elena_yastrebova@inbox.ru
A V Samarina
Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases, I. P. Pavlov First State Medical University of St. Petersburg,
O V Koltsov
Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases
E D Glukhova
Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases
A V Gaysina
Center for Prevention and Control of AIDS and Infectious Diseases
N A Belyakov
I. P. Pavlov First State Medical University of St. Petersburg, Institute of Experimental MedicineAcademic RАS
References
- Руководство по оказанию помощи ВИЧ-инфицированным детям / Под ред. С. Зайхнер, Дж. Рид.- Н.-Й.: Изд-во Кембридж. ун-та, 2005.- 600 с.
- Фомина М. Ю., Воронин Е. Е. Неврологические аспекты у детей с перинатальной ВИЧ-инфекцией // Журнал инфектологии.- 2010.- № 2 (1).- С. 18-27.
- Фомина М. Ю. Основные неврологические синдромы у пациентов с перинатальной и нозокомиальной ВИЧ-инфекцией // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии.- 2010.- Т. 2, № 3.- С. 58-64.
- Msellati P., Lepage P., Hitimana D. G., Van Goethem C, Van de Perre P., Dabis F. Neurodevelopmental testing of children born to human immunodeficiency virus type 1 seropositive and seronegative mothers: A prospective cohort study in Kigali, Rwanda // Pediatrics.- 1993.- №92.- Р. 843-848.
- Loutherenoo O., Puthanakit T., Wongnum N., Sirisanthana V. Early neurodevelopment of infants born to HIV-seropositive mothers // Chiang Mai Med Bull.- 2004.- № 43.- Р. 1-7.
- McGrath N., Fawzi W. W., Bellinger D. et al. The timming of mother-to-child transmission of human immunodeficiency virus infection and the neurodevelopment of children in Tanzania // Pediatr Infect Dis J.- 2006.- № 25.- Р. 47-52.
- Willen E. J. Neurocognitive outcomes in pediatric HIV // Ment Retard Dev Disabil Res Rev.- 2006.- № 12.- Р. 223-228.
- Ястребова Е. Б., Тихонова Ю. А., Абрамова И. А., Самарина А. В. Поражения ЦНС у детей с ВИЧ-инфекцией, оставшихся без попечения родителей // III международный симпозиум «Взаимодействие нервной и иммунной системы в норме и патологии».- СПб., 2011.- С. 73-74.
- Puthanakit T., Aurpibul L., Louthrenoo O., Tapanya P., Nadsasarn R., Insee-ard S., Sirisanthana V. Poor cognitive functioning of school-aged children in Thailand with perinatally acquired HIV infection taking antiretroviral therapy // AIDS Patient care STDs.- 2010.- № 24.- Р. 141-146.
- Smith L., Adams C., Eley B. Neurological and neurocognitive function of HIV-infected children commenced on antiretroviral therapy // S. Afr. J. Child Health.- 2008.- № 2.- Р. 108-113.
- Brackis-Cott E., Kang E., Dolezal C., Abrams E. J., Mellins C. A. The impact of Perinatal HIV infection on older school-aged children's and adolescents' receptive language and word recognition skills // AIDS Patient Care STDs.- 2009.- № 23.- Р. 415-421.
- Koekkoek S., de Sonneville L. M., Wolfs T. F., Licht R., Geelen S. P. Neurocognitive function profile in HIV-infected school-age children // Eur. J. Pediatr. Neurol.- 2008.- № 12.- Р. 290-297.
- Martin S. C., Wolters P. L., Toledo-Tamula M. A., Zeichner S. L., Hazra R., Civitello L. Cognitive functioning in school-aged children with vertically acquired HIV infection being treated with highly active antiretroviral therapy (HAARD) // Dev Neuropsychol.- 2006.- № 30.- Р. 633-357.
- Jeremy R. J., Kim S., Nozice M., Nachman S., McIntosh K., Pelton S.I., Yogev R., Wiznia A., Johnson G.M., Krogstad P., Stanley K. Neuropsychological functioning and viral load in stable antiretroviral therapy-experienced HIV-infected children / / Pediatrics.- 2005.- № 115.- Р.380-387.
- Nozice M. L., Lee S. S., Wiznia A., Nachman S., Mofenson L.M., Smith M.E., Yogev.R, McIntosh K., Stanley K., Pelton S. A behavioral and cognitive profile of clinically stable HIV-infected children // Pediatrics.- 2006.- № 117.- Р. 763-770.
- Hochhauser C. J., Gaur S., Marone R., Lewis M. The impact of environmental risk factors on HIV-associated risk factors on HIV-associated cognitive decline in children // AIDS Care.- 2008.- № 20.- Р. 692-699.
- Puthanakit T., Aurpibul L., Louthrenoo O. Tapanya P., Nadsasarn R., Insee-ard S., Sirisanthana V. Poor cognitive functioning of school-aged children in Thailand with perinatally acquired HIV infection taking antiretroviral therapy // AIDS Patient care STDs.- 2010.- № 24.- Р. 141-146.
- Ахутина Т. В., Полонская Н. Н., Пылаева Н. М., Максименко М. Ю. Методики нейропсихологической диагностики детей // Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников / Под ред. Т. В. Ахутиной, О. Б. Иншаковой.- М.: Сфера; В. Секачев, 2008.- С. 11-75.
- Глозман Ж. М., Потанина А. Ю., Соболева А. Е. Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте.- СПб.: Питер, 2008.- 80 с.
- Полонская Н. Н. Нейропсихологическая диагностика детей младшего школьного возраста.- М.: Издательский центр «Академия», 2007.- 192с.
- Беляков Н. А., Рахманина Н. Ю., Рахманова А. Г. Женщина, ребенок и ВИЧ.- СПб.: Балтийский медицинский образовательный центр, 2012 - 600 с.
- ВИЧ - медико-социальная помощь. Руководство для специалистов / под ред. Н. А. Белякова.- СПб.: Балтийский медицинский образовательный центр, 2011.- 356 с.
- Ястребова Е. Б., Самарина А. В. Анализ клинико-эпидемиологических характеристик ВИЧ-инфицированных детей в Санкт-Петербурге // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии.- 2014.- Т. 6, № 2.- С. 74-79.
- Вирус иммунодефицита человека - медицина учебное пособие / Под ред. Н. А. Белякова, А. Г. Рахманова.- СПб.: Балтийский медицинский образовательный центр, 2012.- 656 с.
- Женщина, ребенок и ВИЧ / Под ред. Н. А. Белякова, Н. Ю. Рахманиной и А. Г. Рахмановой.- СПб.: Балтийский медицинский образовательный центр, 2012.- 600 с.
- Ястребова Е. Б., Жолобов В. Е., Рахманова А. Г., Самарина А. В., Кольцова О. В. Комплексный подход к оказанию медико-социальной помощи женщинам и детям с ВИЧ-инфекцией // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии.- 2011.- Т. 3, № 1.- С. 47-51.
- Кольцова О. В. Социальная поддержка ВИЧ-инфицированных детей - опыт Санкт-Петербургского центра СПИД // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии.- 2011.- Т. 3, № 2.- С. 84-87.
- Кольцова О. В., Сафонова П. В. Повышение приверженности к ВААРТ у ВИЧ-инфицированных женщин и детей с учетом социальных и психологических факторов. Новые подходы // ВИЧ-инфекция и иммуносупрессии.- 2012.- Т. 4, № 1.- С. 69-76.
Supplementary files
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).