THE PROGRAM «PORTFOLIO FOR CLINICAL RESIDENTS

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract


The use of portfolio in the education system. Overview «Portfolio of clinical resident» as a new instrument for training in the clinical residency. This program was developed at the department of Family Medicine North-Western State Medical University named after I. I. Mechnikov

About the authors

E Yu Tour

North-Western State Medical University named after I. I. Mechnikov

References

  1. Иванченко Т. Ю. Технология «языковой портфель» как инструмент мотивации к изучению иностранного языка на протяжении всей жизни // Молодой ученый. - 2013. - № 12. - С. 462-465.
  2. Lankes A. Electronic portfolios: A new idea in classroom assessment. Syracuse. - NY: ERIC Clearinghouse on Information and Technology, 1995. - С. 2-6.
  3. Науменко Ю. А. Использование технологии Портфолио как инструмент для профессионального развития педагога // Среда в образовании: концепции и практика // Центр научных инвестиций. - 2008. - № 1. - С. 2-4.
  4. Красноперова Т. В. Технология «Портфолио» - ведущий показатель целостной системы оценки качества образования // Фестиваль педагогических идей. - http://festival.1september.ru/articles/572189. - Последнее посещение сайта 18.03.2014.
  5. Бухаркина Е. С., Полат М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации педагогических кадров / Под ред. Е. С. Полат. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - С. 272-280.
  6. Пинская М. А. Портфолио учителя как инструмент профессионального развития и оценки профессиональных достижений // Оценка качества образования. - 2008. - № 8. - http://www.lko.metodcenter. edusite.ru/p11aa1.html. - Последнее посещение сайта 18.03.2014.
  7. Федотова Е. Е., Новикова Т. Г., Прутченков А. С. Зарубежный опыт использования портфолио // Методист. - 2005. - № 5. - С. 27-33.
  8. Webb T. P., Aprahamian C., Weigelt J. A., Brasel K. The Surgical Learning and Instructional Portfolio (SLIP) as a self-assessment educational tool demonstrating practice-based learning // Curr Surg. - 2006. - № 63. - С. 444-446.
  9. Mansvelder-Longayroux D. D. The learning portfolio as a tool for stimulating reflection by student teachers. - Leiden: Leiden University, 2006. - С. 9-16.
  10. Фатеева И. А. Метод «портфолио» как приоритетная инновационная технология в образовании: преемственность между средней школой и вузом // Молодой ученый. - 2012. - № 12. - С. 526-528.
  11. Snadden D., Thomas M., Challis M. Medical Education Guide № 11: The use of portfolio-based learning in medical education // Association for Medical Education in Europe. - 1999. - № 2. - С. 2-9.
  12. Roberts C. Portfolio-based assessments in medical education: are they valid and reliable for summative purposes? // Medical Education. - 2002. - № 36. - С. 300.
  13. Pearson D., Heywood P. Portfolio use in general practice vocational training: a survey of GP registrars // Medical Education. - 2004. - C. 87-95.
  14. Challis M., Mathers N. J. Portfolio-based learning: continuing medical education for general practitioners - a mid-point evaluation // Medical Education. - 2010. - № 4. - С. 4-7.
  15. Jennifer A., Gordon Craig M. Роль электронного портфолио для непрерывного профессионального развития // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2013. - № 1. - C. 3-8.

Statistics

Views

Abstract - 369

PDF (Russian) - 304

Cited-By


Article Metrics

Metrics Loading ...

PlumX

Dimensions


Copyright (c) 2014 Tour E.Y.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies