Teacher, tutor, general (70 th  anniversary of Oleg L’vovich Evlanov)

Evgeniy V. Kryukov; Крюков Евгений Владимирович; Evgeniy V. Ivchenko; Ивченко Евгений Викторович; Bogdan N. Kotiv; Котив Богдан Николаевич

doi:10.17816/rmmar104786

Teacher, tutor, general (70^th anniversary of Oleg L’vovich Evlanov)

Authors: Kryukov E.V.¹, Ivchenko E.V.¹, Kotiv B.N.¹
Affiliations:
1. Military Medical Academy
Issue: Vol 41, No 1 (2022)
Pages: 99-102
Section: Personalia
URL: https://journals.eco-vector.com/RMMArep/article/view/104786
DOI: https://doi.org/10.17816/rmmar104786
ID: 104786

Cite item

Full Text

Abstract
Full Text
About the authors
References
Supplementary files
Statistics

Abstract

March 14, 2022, retired Major General of Medical Service O.L. Evlanov turned 70 years old. After graduating from the IV Faculty of the Military Medical Academy in 1975, he served as a chief of medical service on a submarine of the double time Red Banner Baltic Fleet. Since 1979, when he became an adjunct in the Organization and Tactics Department of Medical Service of the fleet, Oleg L’vovich has connected all his further life with the Military Medical Academy. After finishing his postgraduate studies and defending his dissertation (1983), he became a teacher, and 10 years later, in 1993, he became the Head of the Department. Thereafter, he successively held the positions of the Head of Educational Department (1999), Deputy Head of the Academy for Academic Work (2002) and Deputy Head of the Academy for Academic and Scientific Work (2010). Since 2013, he worked in the Academic Department, and since 2021 — in the Educational and methodological Department. Under his leadership introduction of educational standards, the first accreditation activities, establishment of certification system for medical and pharmaceutical specialists, creation of supplementary education system were carried out for the first time. On the initiative of O.L. Evlanov the Pedagogy Department was created in the Academy, where the training of adjuncts, novice teachers and advanced training of experienced lecturers are carried out. O.L. Evlanov successfully established the engagement between the departments and all the Academy subdivisions involved in the provision of educational activities such as clinics, faculties, training department, medical school and library. He built constructive relations with the heads of medical institutions of St. Petersburg, which allows carrying out the practical part of education at more than 150 city educational bases in a qualitative way. For his service to the homeland O.L. Evlanov achieved the Order “For Military Merit” and the Order of Honor, received the honorary title “Honored Worker of Higher Education of Russian Federation”, he received a commendation from the President of Russia, and in 2018 the Academic Council of the Academy elected him as an Honorary Doctor (1 figure).

Keywords

anniversary, education, healthcare organization, Military Medical Academy, O.L. Evlanov, personality, science

Full Text

О. Л. Евланов

14 марта 2022 г. исполнилось 70 лет генерал-майору медицинской службы в отставке Олегу Львовичу Евланову. Он родился в Ленинграде в семье военного врача, участника Великой Отечественной войны, что во многом определило всю его дальнейшую жизнь. По окончании IV факультета Военно-медицинской академии в 1975 г. служил начальником медицинской службы подводной лодки дважды Краснознаменного Балтийского флота, приняв участие в двух автономных боевых походах и трех боевых дежурствах.

С 1979 г., придя адъюнктом на кафедру организации и тактики медицинской службы флота, Олег Львович всю дальнейшую жизнь связал с Военно-медицинской академией. После окончания адъюнктуры и защиты диссертации (1983 г.) назначен преподавателем, а спустя 10 лет, в 1993 г. возглавил кафедру. В это сложное для страны и Вооруженных сил время развала государства, смены общественно-политической формации и глубокого социального, мировоззренческого и экономического кризиса О.Л. Евланову удалось сохранить и приумножить лучшие кафедральные традиции, проявить хорошие организаторские способности.

Академик Юрий Леонидович Шевченко, руководивший в тот период академией, отметил способности, личные и деловые качества Олега Львовича, предложив ему в 1999 г. возглавить учебный отдел академии. Вскоре Ю.Л. Шевченко окончательно покинул академию, сосредоточившись на руководстве Министерством здравоохранения России, а новый ее руководитель, Борис Всеволодович Гайдар, предложил Олегу Львовичу стать своим заместителем по учебной работе (2002 г.). В 2010 г., когда должности заместителей начальника академии по учебной и научной работе объединили в одну, ее занял О.Л. Евланов.

Введение интернатуры (1997), образовательных стандартов, первые аккредитационные мероприятия, становление системы сертификации медицинских и фармацевтических специалистов, создание системы дополнительного образования — все эти нововведения пришлись на период, когда Олег Львович занимал ключевые должности, и осуществлялись под его руководством. Под его же руководством и при непосредственном участии переработано и вновь подготовлено более 70 учебных планов по основным профессиональным образовательным программам для всех уровней образования. Существенная корректировка учебно-методических материалов потребовалась в связи с реформой Вооруженных сил РФ и принятием новой военной доктрины. Было отлажено взаимодействие кафедр и клиник, факультетов, учебного отдела, медицинского училища, учебного центра, библиотеки — всех подразделений академии, участвующих в обеспечении образовательной деятельности. Выстраивались конструктивные взаимоотношения с руководителями лечебных учреждений Санкт-Петербурга — это позволяет и сегодня качественно проводить практическую часть обучения на более чем полутораста городских учебных баз.

По инициативе О.Л. Евланова и при активном практическом участии А.Ф. Мазура и В.П. Бякова в академии была создана кафедра педагогики, на которой проводится подготовка адъюнктов, начинающих преподавателей и усовершенствование опытных педагогов.

Будучи заместителем начальника академии по учебной работе, Олег Львович уделял большое внимание совершенствованию учебно-материальной базы академии. За период его деятельности академией закуплено более 60 тыс. экземпляров учебников, учебно-методической и справочной литературы. Установлены новые библиотечная и информационная системы, позволившие поднять на качественно новый уровень учет и управление учебным фондом. Созданы современные аудитории и классы, а существовавшие ранее были оснащены компьютерной и оргтехникой. Все это делалось в режиме максимальной экономии. В период его деятельности фактически удалось восстановить практическую подготовку обучаемых в войсках в ходе войсковых практик и стажировок — деловые отношения с руководителями медицинской службы родов и видов Вооруженных сил РФ, военных округов и флотов помогли их организовать, анализировать прохождение службы выпускниками.

Перу О.Л. Евланова принадлежат более 200 научных работ, среди которых 5 учебников и монографий. Он воспитал более 300 организаторов военного и гражданского здравоохранения, многие из которых занимают руководящие должности в медицинских службах военных округов, флотов, главных и центральных управлениях министерств обороны, внутренних дел, чрезвычайных ситуаций и гражданского здравоохранения, подготовил 6 кандидатов медицинских наук.

Деятельность Олега Львовича на благо России была оценена по достоинству: он заслуженный работник высшей школы РФ, награжден орденами «За военные заслуги» и Почета, получил благодарность от президента РФ, в 2018 г. ученым советом академии он избран ее почетным доктором. Командование, ученый совет академии, коллеги, ученики поздравляют Олега Львовича с юбилеем, желают ему крепкого здоровья, благополучия и новых свершений на благо родной академии, России и ее Вооруженных сил.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Источник финансирования. Финансирование данной работы не проводилось.

Конфликт интересов. Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.

Вклад авторов. Все авторы внесли существенный вклад в проведение исследования и подготовку статьи, прочли и одобрили финальную версию перед публикацией.