Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 41, № 3 (2022)
Борьба с инфекцией, вызванной SARS-CoV-2: опыт и перспективы
Жданов К.В., Козлов К.В., Мальцев О.В., Миклуш П.И., Шарабханов В.В., Касьяненко К.В., Гордиенко В.В., Юркаев И.М.
PDF
(Rus)
Том 40, № 4 (2021)
COVID-19-ассоциированный инсульт: опыт Краевой клинической больницы г. Красноярска
Прокопенко С.В., Исаева Н.В., Безденежных А.Ф., Алексеевич Г.Ю., Лукьянова Е.В., Медведева М.К., Вебер И.С., Северина М.И., Казадаева И.А.
PDF
(Rus)
Том 40, № 4 (2021)
Частота и патофизиологическое обоснование развития неврологических симптомов при COVID-19
Литвиненко И.В., Одинак М.М., Цыган Н.В., Рябцев А.В.
PDF
(Rus)
Том 40, № 4 (2021)
Нарушение обмена железа как возможный механизм развития нейродегенерации после новой коронавирусной инфекции SARS-CoV-2
Литвиненко И.В., Красаков И.В.
PDF
(Rus)
Том 40, № 1 (2021)
Определение исходов патогенетической терапии у пациентов с SARS-CoV-2-ассоциированной пневмонией
Степанова Т.В., Салухов В.В., Чугунов А.А.
PDF
(Rus)
Том 41, № 4 (2022)
Иммуноопосредованные и аутоиммунные поражения ЦНС при новой коронавирусной инфекции
Козлова А.О., Забирова А.Х., Байдина Е.В., Захарова М.Н.
PDF
(Rus)
Том 40, № 1 (2021)
Изменение конечной части комплекса QRS и сегмента ST-T у пациентов с коронавирусной инфекцией
Ряднова Е.О., Кицышин В.П., Салухов В.В., Чугунов А.А.
PDF
(Rus)
Том 41, № 4 (2022)
Микроструктурные изменения головного мозга у лиц, перенесших легкую форму COVID-19
Лукина Л.В., Ананьева Н.И., Сафонова Н.Ю., Ершов Я.А.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 39, № 2 (2020)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА И КУРСАНТОВ (СТУДЕНТОВ) В УСЛОВИЯХ НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ
Демкин А.Д., Овчинников Д.В., Юсупов В.В., Кравченко Ю.В., Фетцова Л.Н.
PDF
(Rus)
Том 41, № 3 (2022)
COVID-19 и антимикробная терапия
Зайцев А.А., Макаревич А.М.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.