Том 25, № 8 (2023)

Основные направления деятельности Союзного государства в области демографии — это укрепление семьи, охрана здоровья женщин, стимулирование рождаемости, формирование и воспитание полового и репродуктивного поведения подростков, осуществлять которые предстоит семье, школе, системе образования. Стимулом, способствующим решению задач, являются достигнутые результаты в области профилактической деятельности медсестер и акушерок, осуществляемые в параллельном режиме в России и Беларуси. Это важная часть деятельности систем здравоохранения и социальной службы в области профилактической медицины и демографии социально ориентированного Союзного государства.

Левзея сафлоровидная с древнейших времен известна своими лечебными свойствами и используется в традиционной медицине. В последние годы интерес к этому растению возрос благодаря подтвержденным во многих исследованиях его адаптогенным свойствам и оздоровительному воздействию на человеческий организм. В данной статье рассматриваются основные полезные эффекты левзеи в сравнении с другими адаптогенами, а также возможности повышения умственной и физической работоспособности с помощью левзеи на примере препарата «Левзея П».

Профилактика рака делится на первичную и вторичную. Первичная профилактика — это комплекс мероприятий, который предотвращает развитие ракового процесса и включает в себя, например, консультирование по вопросам здравоохранения и просвещение, экологический контроль и безопасность продукции. Вторичная профилактика — это комплекс мероприятий, ведущих к выявлению и контролю раковых или предраковых процессов при их локализации, то есть скрининг, раннее выявление и эффективное лечение. Риск развития онкологии существует на протяжении всей жизни для всех, хотя он может варьировать по интенсивности в разных группах. Совместно первичная и вторичная профилактика должны быть объединены в оптимальные стратегии на протяжении всей жизни, которые лучше всего понимаются и оцениваются в соответствии с определенными базовыми концепциями эпидемиологии рака. Цель данной статьи — дать краткий обзор этих концепций, применяемых к первичной и вторичной профилактике рака у человека. Более глубокое понимание теории этих концепций имеет важное значение для планирования, реализации и оценки профилактических программ.

После принятия нового Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан» №323-ФЗ в 2011 году разрешено присутствие родственников в реанимационных отделениях. В статье обсуждаются все за и против совместного пребывания в отделениях интенсивной терапии и то, как в действительности руководство медицинских учреждений выполняют данное законодательство.

В статье описаны результаты анализа исследования особенностей нарушений сна у студентов младших и старших курсов, которое было проведено на базе медицинского института РУДН. Для изучения нарушений сна использовали опросник «Питтсбургский индекс качества сна» (Pittsburgh Sleep Quality Index, PSQI). В ходе исследования особенности нарушений сна оценивали по следующим компонентам опросника: субъективная оценка качества сна; латентность (время требующееся для засыпания); продолжительность; процент времени, проведенного в постели, когда человек спит; наличие различных нарушений сна; применение снотворных препаратов; дневная дисфункция (нарушение дневного функционирования вследствие плохого качества сна). По результатам исследования гипотеза подтвердилась: студенты младших и старших курсов имеют различные особенности нарушений сна. На старших курсах респонденты больше склонны к нарушению дневного функционирования вследствие недостаточной продолжительности сна и других его нарушений. На младших курсах респонденты чаще прибегают к применению снотворных препаратов для коррекции нарушений сна.

Обучение — это организованная познавательная деятельность преподавателя и студента, которая включает ряд познавательных психических процессов — восприятия, памяти, мышления, воображения и доступную передачу накопленных знаний, необходимых для решения специальных высококвалифицированных процессов в медицине.

Решая вопросы повышения качества образования, можно использовать последовательность некоторых этапов познавательного процесса — это возникновение проблемной ситуации в учебе, ее анализ, попытка решения данной проблемы известными способами и поиск новых способов решения, что позволит улучшить качество образовательного процесса в медицинских учебных заведениях.

В статье рассматривается организация ежегодной вакцинации против гриппа студентов Санкт-Петербургского медицинского колледжа №2, приведены практические исследования с целью оценки эффективности методов специфической и неспецифической профилактики гриппа. Во всем мире, и это нашло отражение в документах Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), основной мерой борьбы с эпидемиями гриппа признана ежегодная вакцинация. Целью вакцинации как массового мероприятия является снижение заболеваемости, особенно тяжелыми формами гриппа. Современные вакцины при условии совпадения вакцинных и циркулирующих штаммов обеспечивают снижение заболеваемости гриппом среди людей в среднем на 70–90%, снижение риска серьезных осложнений на 70–85%, на 56% — заболеваемость другими ОРВИ, на 48% сокращают число госпитализаций, связанных с осложнениями гриппа. Особенностью гриппа является то, что человек, переболевший этой инфекцией, в дальнейшем оказывается от нее не защищен; восприимчивость к повторному заражению в связи с изменчивостью вируса гриппа у людей возникает в короткие сроки.

Чтобы обеспечить эффективный иммунитет против нового штамма вируса, нужно постоянно изменять состав вакцин. ВОЗ и Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения (Росздравнадзор) прилагают огромные усилия для достижения максимально полного антигенного совпадения прогнозируемых эпидемических штаммов вируса и вакцинных штаммов на каждый конкретный год.

В статье рассматривается организация профилактической работы остеохондроза шейного отдела позвоночника (ШОП) у студентов медицинского колледжа, приведены практические наблюдения среди студентов Санкт-Петербургского колледжа № 2 с целью разработки эффективных методов профилактики заболевания.

Профессиональное выгорание — значительная проблема в медицинских профессиях, особенно в стоматологии. Эта статья сфокусирована на практических рекомендациях по профилактике и преодолению выгорания. Включены данные и примеры профессионального выгорания, проанализированы основные причины и последствия, предложены индивидуальные и организационные стратегии преодоления этого явления.