О профессиональном воспитании будущих военных врачей
- Авторы: Трегубов В.Н1
-
Учреждения:
- Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова, Москва
- Выпуск: Том 334, № 8 (2013)
- Страницы: 15-18
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/0026-9050/article/view/74413
- DOI: https://doi.org/10.17816/RMMJ74413
- ID: 74413
Цитировать
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Аннотация
One of the effective methods of professional education of future military physicians is art. Art as a form of artistic-image reflection of reality fully discloses the specifics of the activities of the military-medical specialists in times of peace and war. Variety of different kinds of art and availability of their use in the educational process promotes the final self-determination of students in their choice of profession, higher quality of its development and ensures the formation of their personal qualities as defenders of the homeland.
Полный текст
Об авторах
В. Н Трегубов
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова, Москва
Email: tregubov.med@yandex.ru
профессор, полковник медицинской службы
Список литературы
- Ананьева Е.Д. Разработка процедуры военно-профессионального консультирования по выбору профессии // Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики. — 2005. — № 4. — С. 24—27.
- Асриев А.Ю. Основные тенденции в разрешении проблемы военно-профессионального самоопределения // Психопедагогика в правоохранительных органах. — 2007. — № 4. — С. 27—31.
- Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура: Учебник. — М.: Академия, 2009. — 240 с.
- Жокина H.A. Профессиональное воспитание студентов // Высшее образование в России. — 2009. — № 1. — С. 96—99.
- Криницына Е.В. Социально-педагогические проблемы профессионального воспитания студентов в вузе // Современная высшая школа: инновационный аспект. — 2010. — № 3. — С. 5—7.
- Лобанова Н.Г. Личностно-ориентированное обучение как один из подходов профессионального воспитания студентов // Научные исследования в образовании. — 2007. — № 1. — С. 78—82.
- Тишин С.А. Технологии активного обучения как фактор профессионального самоопределения курсантов высшего военно-учебного заведения // Омский научный вестник. — 2009. — № 4—79. — С. 148—152.
- Толпыкина Т.В., Толпыкин В.Е. Культурология: Учебник. — М.: Гардарики, 2005. — 380 с.
Дополнительные файлы
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).