Email this article THE RELATIONSHIP BETWEEN PARENTAL EDUCATION AND MATERNAL ATTITUDE IN GIRL-ADOLESCENTS WITH BEHAVIORAL DISORDER AND DRUG ADDICTION
- Authors: Grechanyi S.V1
-
Affiliations:
- Saint-Petersburg State Pediatric Medical University
- Issue: Vol XLV, No 1 (2013)
- Pages: 54-59
- Section: Articles
- URL: https://journals.eco-vector.com/1027-4898/article/view/13786
- DOI: https://doi.org/10.17816/nb13786
- ID: 13786
Cite item
Full Text
Abstract
The relationship between types of parental education and maternal attitude were studied in 101 girl-adolescents aged 13-18 with behavioral disorder and different drug addiction: opioid addiction, inhalant addiction, alcohol dependence, combined addiction of stimulants and cannabinoids. Three disadaptation styles of parental education were detected: panderring-inconsequential, directing-inconsequential and constant- directing.
Full Text
ВЗАИМОСВЯЗЬ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОТНОШЕНИЯ К МАТЕРИНСТВУ У ДЕВУШЕК-ПОДРОСТКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ ПОВЕДЕНИЯ И ЗАВИСИМОСТЬЮ ОТ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ×
About the authors
Severin V Grechanyi
Saint-Petersburg State Pediatric Medical University
Email: svgrechany@mail.ru
Department of Psychiatry and Narcology 194100, Saint- Petersburg, Litovskaya street, 2
References
- Брутман В.И., Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психологический журнал. 2000. Т. 21, № 2. С. 79‒86.
- Брутман В.И., Панктратова М.Г., Ениколопов С.Н. Некоторые результаты обследования женщин, отказывающихся от своих новорожденных детей // Вопр. психол. 1994. № 5. С. 31–37.
- Вассерман Л.И., Горьковая И.А., Ромицына Е.Е. Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педагогической практики. Учебное пособие. СПб: Речь, 2004. 256 с.
- Городнова М.Ю. Базисные копинг-стратегии и типы функционирования семей подростков с героиновой наркоманией: Автореф. дисс. … канд. мед. наук. СПб, 2004.20 с.
- Горьковая И.А. Роль семьи в формировании делинквентного поведения у подростков // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева.1991. № 2. С. 81‒82.
- Исаев Д.Н. Психология больного ребенка. СПб: изд. ППМИ, 1993. С. 4‒8.
- Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. 3-е изд., стереотип. СПб: Речь, 2008.254‒259.
- Пятницкая И.Н. Общая и частная наркология: Руководство для врачей. М.: Медицина, 2008. С. 24‒25.
- Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности: Учебное пособие. М.: Флинта,2005. С. 130‒135.
- Филиппова Г. Г. Психология материнства. Текст.: Учебное пособие. М.: Изд. Института психотерапии, 2002. С. 13‒17.
- Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В. Клинико-психологические методы семейной диагностики и семейная психотерапия. Методические рекомендации. СПб, 2001. 44 с.
- Эйдемиллер Э.Г., Кулаков С.А. Групповая психотерапия у подростков с пограничными нервно-психическими расстройствами // Журнал неврол. и психиатр. им. С.С. Корсакова. 1990. № 5. С. 118‒125.
- Paulson M.J., Schwemer G.T., Afifi A.A. et al. Parent Attitude Research Instrument (PARI): clinical vs. statistical inferences in understanding abusive mothers // J. Clin. Psychol.1977. Vol. 33(3). P. 848‒54.
- Susman E.J., Trickett P.K., Iannotti R.J. et al. Child- rearing patterns in depressed, abusive, and normal mothers // Am. J. Orthopsychiatry. 1985. Vol. 55(2). P. 237‒251.
Supplementary files
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).