Индивидуально-профилактическая работа с несовершеннолетними как средство предупреждения подростковой преступности
- Авторы: Анимоков И.К.1
-
Учреждения:
- Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России
- Выпуск: Том 13, № 4 (2020)
- Страницы: 351-354
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/2072-3164/article/view/530974
- ID: 530974
Цитировать
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Аннотация
Проблема преступности несовершеннолетних является одной из самых существенных социальных проблем, она всегда находится под пристальным вниманием, поскольку преступления, совершаемые подростками, более жестоки, чем преступления, совершаемые взрослыми. Они совершаются с особой агрессией, злобой. В этой связи особое внимание должно уделяться профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Одним из наиболее действенных средств предупреждения подростковой преступности на сегодняшний день выступает индивидуально-профилактическая работа с несовершеннолетними, представляющая собой точечное воздействие на подростков, от которых можно ожидать совершения преступлений, а также оказания влияния на их социальное окружение. Целью настоящего исследования является выявление специфики индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними, используемой как средство противодействия преступности. В настоящее время профилактика правонарушений среди несовершеннолетних представляет собой целый комплекс задач и мероприятий, направленных на формирование у подростков нетерпимости к противоправному поведению; это сложная, разносторонняя работа, основанная на знании психики ребенка. Анализируя цели, задачи, специфику индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними, автор приходит к выводу о том, что в процессе ее осуществления должны применяться разнообразные формы и методы, которые зависят в первую очередь от личностных качеств подростка. При этом, несмотря на многообразие форм и методов профилактической работы, применительно к несовершеннолетним невозможно выделить приоритетность одного из них; эффективность противодействия подростковой преступности может быть достигнута лишь совокупностью рассмотренных в статье методов и при условии их применения квалифицированным субъектом: педагогом, психологом, сотрудником полиции.
Полный текст
Об авторах
Ислам Каншоубиевич Анимоков
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России
Email: islam_animokov@mail.ru
преподаватель кафедры государственных и гражданско-правовых дисциплин Нальчик, КБР, Россия
Список литературы
- Н.С. Артемьев Планирование мероприятий по предупреждению рецидивной (пенитенциарной) преступности // Человек: преступление и наказание. 2017. № 3. С. 334-339.
- А.А.Бакаев Система профилактики правонарушений несовершеннолетних. М., 2004. 218 с.
- Е.В.Богатова, Н.В.Кочеткова Роль и социальная ценность предупреждения преступности в жизни общества // Проблемы обеспечения, реализации, защиты конституционных прав и свобод человека. 2015. № 4. 110 с.
- А.В.Богданов, Е.Н.Хазов, В.Ю.Назаров Преступность несовершеннолетних и ее влияние на общую криминогенную обстановку в современной России // Вестник Московского университета МВД России. 2013. № 3. С.47-51.
- А.С. Дугенец О проблемах определения оснований для проведения профилактической работы с лицами, больными алкоголизмом // Российская юстиция. 2019. № 10. С. 60-62.
- Н.А. Йошпа, А.М. Великоцкая Создание и применение единой схемы ресоциализации несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы. М., 2015. 99 с.
- В.С.Комиссаров, В.П.Емельянов Террор, терроризм, «государственный терроризм»: понятие и соотношение //Вестник Московского университета. 2018. №5. С. 26-28.
- З.Х. Кочесокова, М.Х. Машекуашева Некоторые проблемы природы молодежного экстремизма в современной России //Социально-политические науки. 2018.№1. С. 120-122.
- М.Х. Машекуашева, З.Л. Шхагапсоев Проблемы организации профилактической работы с несовершеннолетними в образовательных учреждениях //Пробелы в российском законодательстве. 2018.№4. С. 362-363.
- О.А.Селиванова Социально-педагогические технологии индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально-опасном положении. Тюмень, 2009. 91 с.
Дополнительные файлы
