Особенности и проблемы профессиональной деятельности инструкторов и тренеров по физической подготовке


Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

Целью данного исследования было изучение условий, определяющих успешность физической подготовки - это показатель профессиональной компетентности инструкторов и тренеров, которые кроме профессиональных знаний, умений и навыков обязаны обладать эрудицией, высокой степенью юридической грамотности и быть коммуникабельным. Вместе с тем, профессионализм в инструкторской и тренерской работе представлен комплексом сформированных знаний, умений и навыков, а также способностей и убеждений, которые составляют основу выполнения квалифицированного труда. Сущностно инструкторская и тренерская работа является формой профессиональной деятельности, основная ориентированность которой кроме достижения результата направлена также непосредственно на процесс. В статье мы также обобщили основные профессиональные требования к деятельности инструкторов и тренеров по физической подготовке. Помимо всего прочего, инструктора и тренера реализуют не менее значимую функцию - воспитательную, которая проявляется в способности к эмпатии и позволяет понять чувства тренирующихся, что приводит к повышению взаимопонимания с ними. Таким образом, в общем виде особенности профессиональной деятельности инструкторов и тренеров и выявленные трудности характеризуются ориентированностью на высокую степень владения профессиональными умениями и навыкам, сознательное саморазвитие и формирование индивидуального творческого подхода к профессии, а также умением стимулировать интерес у других к результатам своей профессии и повышением ее престижа в обществе.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Анзор Хадисович Губжоков

Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России

Email: shmv1978@yandex.ru
капитан полиции, старший преподаватель кафедры физической подготовки Нальчик, КБР, Россия

Список литературы

  1. Айбалаев А.Ж., Гапаров Б.Г., Сатаев Э., Муратов А.Ы., Эшаев У.А., Апсаматов Э.Н. Педагогические основы деятельности преподавателя физической культуры // Вестник Кыргызского государственного университета строительства, транспорта и архитектуры им. Н. Исанова. 2013. № 2. С. 205-209.
  2. Бештоев Р.О. Основы формирования профессиональной компетентности преподавателей физической подготовки в образовательных организациях МВД России // Образование. Наука. Научные кадры. 2020. № 1. С. 129-131.
  3. Губжоков А.Х., Хежев А.А. Психолого-педагогические проблемы успешной деятельности инструкторов и тренеров по физической подготовке // Педагогический журнал. 2019. Т. 9. № 5-1. С. 476-483.
  4. Карданов А.К. Физическая подготовка в образовательных организациях МВД России как педагогический процесс // Образование. Наука. Научные кадры. 2019. № 1. С. 163-165.
  5. Клычков К.Е., Сергеева М.Г. Некоторые особенности и виды профессиональных компетентностей тренера-преподавателя // Казанский педагогический журнал. 2018. № 5 (130). С. 177-182.
  6. Масягина Н.В. Особенности труда специалистов физической культуры и спорта, как ориентир модернизации системы подготовки и переподготовки кадров для физкультурно-спортивной отрасли // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 6. / Режим доступа: URL: http://science-education.ru/ru/article/view? id=23125
  7. Марков К.К. Совершенствование личных качеств тренера в успешной спортивной деятельности // Современные проблемы науки и образования. - 2017. - № 5. / URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=26958
  8. Мешев И.Х. Моделирование процесса формирования научно-методической компетентности преподавателей вузов в процессе повышения квалификации // Историческая и социально-образовательная мысль. 2015. Т. 7. № 6-1. С. 367-370.
  9. Миронов В.В., Пашута В.Л. Формирование основ педагогического мастерства у специалистов по физической подготовке (офицеров и инструкторов в короткие сроки) // Актуальные проблемы физической подготовки силовых структур. 2012. № 2. С. 11-16.
  10. Хоменко О.В., Ерошенко Н.Н. Роль психологических особенностей личности и стиль руководства в эффективности профессиональной деятельности тренера // В сборнике: Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации сборник статей VII Международной научно-практической конференции: в 4 ч. 2017. С. 141-149.
  11. Щенникова М.Ю., Петров С.И. Подготовка кадров для спорта: современное состояние и направления развития // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2017. № 5 (147). С. 203-211.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах