USE OF NON-TRADITIONAL METHODS OF OBTAINING EVIDENCE IN CRIMINAL CASES


如何引用文章

全文:

开放存取 开放存取
受限制的访问 ##reader.subscriptionAccessGranted##
受限制的访问 订阅存取

详细

The presented article analyzed the possibilities of using non-traditional methods of obtaining information in evidence in criminal cases. On the basis of an analysis of investigative and judicial practice, the authors identify the improvement of the legislation of the Russian Federation with regard to the detailed regulation of psychophysiological examinations using a polygraph as a promising direction for the development of modern criminal proceedings. The authors also conclude that the use of hypnosis and other achievements of parapsychology, astrology, telepathy and clairvoyance in criminal proceedings are unacceptable.

全文:

受限制的访问

作者简介

Leon Tatarov

Krasnodar University of MIA Russia. Branch: North Caucasus Institute of Advanced training

PhD at law, police colonel. Position: Deputy head of chair. Department: law enforcement activity organization chair.

Leyla Gelyahova

Krasnodar University of MIA Russia. Branch: North Caucasus Institute of Advanced training

Email: Lel4993@rambler.ru
PhD at law. Position: Lecturer. Department: organization of Law enforcement.

参考

  1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 02.08.2019) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921; 2018. № 31. Ст. 4817.
  2. Приказ ФТС РФ от 25.09.2007 № 1196 «Об утверждении Временной инструкции о порядке проведения опросов с использованием компьютерного полиграфа в таможенных органах Российской Федерации» // Документ опубликован не был. СПС КонсультантПлюс.
  3. Иващенко М. А. Нетрадиционные способы получения необходимой информации для расследования преступлений: полиграф // Молодой ученый. 2015. № 9. С. 839-841.
  4. Смолькова И.В. Нетрадиционные методы раскрытия и расследования преступлений с позиции процес-суалиста // Криминалистика: вчера, сегодня, завтра. 2017. №1 (1). С. 61-66.

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML
##common.cookie##