ЛЕКАРСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ДИСФАЗИИ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ
- Авторы: Заваденко Н.Н1, Козлова Е.В2
-
Учреждения:
- РНИМУ им. Н.И. Пирогова
- Морозовская детская городская клиническая больница
- Выпуск: № 1 (2013)
- Страницы: 56-60
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.eco-vector.com/2073-4034/article/view/280179
- ID: 280179
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
Дисфазия развития (алалия) относится к числу тяжелых расстройств формирования речи у детей. В ходе динамического наблюдения за 50 детьми 3-5 лет с дисфазией развития проанализировано терапевтическое действие ноотропного препарата Пантогам (гомопантотеновой кислоты). В течение 2 месяцев 30 пациентов 1-й группы получали курс лечения Пантогамом (сироп, суточная доза - 500-600 мг), 20 пациентов 2-й группы (контрольной) были обследованы. На фоне лечения достигнуто достоверное улучшение показателей экспрессивной и импрессивной речи, а также речевого внимания. Более чем в 3 раза выросли объем активного словаря и число фраз в разговорной речи, тогда как в контрольной группе - в 1,5 раза. Анкетирование родителей продемонстрировало уменьшение у детей церебрастенических, психосоматических нарушений, моторной неловкости, гиперактивности, улучшение внимания, эмоционального контроля и характеристик поведения. При оценке выполнения заданий на развитие моторики показано положительное влияние Пантогама на формирование двигательных навыков.
Ключевые слова
Полный текст
Об авторах
Н. Н Заваденко
РНИМУ им. Н.И. Пироговад.м.н., профессор кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики педиатрического факультета Москва
Е. В Козлова
Морозовская детская городская клиническая больницаМосква
Список литературы
- Корнев А.Н. Основы логопатологии детского возраста: клинические и психологические аспекты. СПб., 2006. 380 с.
- Ньокиктьен Ч. Детская поведенческая неврология, том 2. М., 2010, 336 с.
- Логопедия / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской; 3-е изд., перераб. и. доп. М., 2002, 680 с.
- Левина Р. Е. Основы теории и практики логопедии. М., 1968. 367 с.
- Международная классификация болезней (10-й пересмотр). Классификация психических и поведенческих расстройств. Исследовательские диагностические критерии. СПб., 1994
- Воронина Т.А. Пантогам и пантогам актив. Фармакологические эффекты и механизм действия. В сб.: Пантогам и пантогам актив. Клиническое применение и фундаментальные исследования. М., 2009, С. 11-30.
- Заваденко Н.Н., Кувичинская А.В., Лебедева Т.В. и др. Нарушения формирования устной и письменной речи у детей. Возможности их медикаментозной коррекции (методическое пособие для студентов и врачей). М., 2003, 60 с.
- Заваденко Н.Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте. М., 2005, 256 с.