Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 10 (2014)
Астенические и депрессивные расстройства у пациентов пожилого возраста в амбулаторной практике (дифференциальная диагностика и терапия)
Меркин А.Г., Комаров А.Н., Динов Е.Н., Белоскурская О.В., Бычкова А.С., Кезина Л.П., Никифоров И.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
ЛЕКАРСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ДИСФАЗИИ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ
Заваденко Н.Н., Козлова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 3 (2021)
Феномен детрузорной гиперактивности как проявление патологического вегетативного рефлекса
Данилов В.В.
PDF
(Rus)
№ 11 (2011)
АЛГОРИТМ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ ПРИ ЛЕГКИХ И УМЕРЕННЫХ (ДОДЕМЕНТНЫХ) КОГНИТИВНЫХ РАССТРОЙСТВАХ
Соколова Л.П., Шмырев В.И., Sokolova L.P., VI Shmyrev -.
№ 19 (2017)
Российский рынок нейропротекторов (публикационная и исследовательская активность, рейтинг, объем рынка, продажи)
Силина Е.В., Зимин И.А.
PDF
(Rus)
№ 6 (2009)
ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПАНТОГАМА В МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКЕ
Канаева Л.С., Kanaeva L.S.
№ 3S (2015)
Сравнительное исследование влияния антидепрессивной терапии на когнитивные нарушения у больных непсихотическими депрессивными расстройствами
Ахапкин Р.В., Маслова М.А., Файзуллоев А.З.
PDF
(Rus)
№ 13 (2014)
Фармакодинамические аспекты применения некоторых ноотропных средств при когнитивных нарушениях
Потупчик Т.В., Веселова О.Ф., Эверт Л.С.
PDF
(Rus)
№ 11 (2014)
Синдром нарушения внимания с гиперактивностью: диагностика и психофармакотерапия
Лохов М.И., Фесенко Ю.А., Шигашов Д.Ю.
PDF
(Rus)
№ 11 (2014)
Опыт применения Пантокальцина в практике детского невролога
Балакирева Е.А., Неретина А.Ф., Красноруцкая О.Н., Евдакова Е.А., Акопян Е.М., Щукина И.Г.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.