Проектирование виртуальной академической мобильности высшего образования: специфика, риски и возможности развития

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

В статье исследована специфика реализации программ академического обмена как условия развития конкурентного преимущества ВУЗов РФ. Для определения рисков внешней среды для (виртуальной) академической мобильности в условиях санкционной политики, цифровизации образования и экономики применен PEST-анализ. Анализ внутренней среды с точки зрения проблем реализации программ виртуальной академической мобильности основан на результатах целевого онлайн-анкетирования. Благодаря проведенному исследованию нормативно-правовой базы, внешних, внутренних факторов выработаны рекомендации по цифровизации учебного процесса, организационно-методического сопровождения программ (виртуальной)академической мобильности. Целью рекомендаций является повышение привлекательности российских региональных ВУЗов для (виртуального)академического обмена в рамках показателей эффективности и национальных проектов.Статья посвящена решению проблемы проектирования программ виртуальной академической мобильности российского высшего образования в условиях текущих политических и экономических ограничений, социокультурного контекста и технологических возможностей. Материал, изложенный в статье, будет интересен руководителям российских ВУЗов и организациям-участникам программ сетевых и академического обмена.

Об авторах

Ирина Юрьевна Гагарина

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

Email: gagarina-iy@ranepa.ru
начальник отдела УМУ, кандидат исторических наук

Ольга Михайловна Куликова

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

Email: okulikova@ranepa.ru
начальник Учебно-методического управления, кандидат экономических наук

Инна Ивановна Лисович

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

Email: lisovich-ii@ranepa.ru
профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин факультета экономических и социальных наук, доктор культурологии, доцент

Список литературы

  1. 1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  2. 2. Постановление Правительства РФ от 16.11.2020 N 1836 "О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда»
  3. 3. Приказ Минобрнауки России N 882, Минпросвещения России N 391 от 05.08.2020 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ»
  4. 4. Приказ Минобрнауки России от 31.05.2021 N 432 «Об утверждении перечня целевых показателей эффективности реализации программ развития образовательных организаций высшего образования, которым предоставляется поддержка в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», и методик их расчета»
  5. 5. Приказ Рособрнадзора от 14.08.2020 N 831 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации»
  6. 6. Распоряжение Правительства РФ от 28.07.2017 года № 1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации»
  7. 7. Рекомендация Коллегии Евразийской экономической комиссии от 6 декабря 2022 г. N 44 “О развитии дистанционного обучения при реализации профессиональных образовательных программ в государствах – членах Евразийского экономического союза”
  8. 8. Академическая мобильность в высшем образовании: опыт, возможности и проблемы в реализации – 2021 Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. Академическая мобильность в высшем образовании: опыт, возможности и проблемы в реализации – 2021 // Федеральная служба по интеллектуальной собственности. Государственная регистрация базы данных, охраняемой авторскими правами. Патентное ведомство. Россия. Свидетельство о регистрации базы данных 2021621576, 21.07.2021. Заявка № 2021621466 от 14.07.2021
  9. 9. Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. Виртуальная академическая мобильность в высшем образовании // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2021. – № 9-2. – c. 290-306. – doi: 10.28995/2686-7249-2021-9-290-306.
  10. 10. Евлампиева Г.И. Влияние сетевого взаимодействия на показатели конкурентоспособности вузов // Экономика, предпринимательство и право. – 2022. – № 3. – c. 1131-1144. – doi: 10.18334/epp.12.3.114320.
  11. 11. Календжян С.О., Гумилевская О.В. Международный опыт развития программ DBA и возможности его адаптации в российском бизнес-образовании // Российский внешнеэкономический вестник. – 2022. – № 11. – c. 39-63. – doi: 10.24412/2072-8042-2022-11-39-63.
  12. 12. Молчанов И.Н. Образование и наука: тенденции развития кадрового потенциала // Лидерство и менеджмент. – 2022. – № 3. – c. 691-708. – doi: 10.18334/lim.9.3.114932.
  13. 13. Рязанцев С.В., Ростовская Т.К., Скоробогатова В.И., Безвербный В.А. Международная академическая мобильность в России: тенденции, виды, государственное стимулирование // Экономика региона. – 2019. – № 2. – c. 420-435. – doi: 10.17059/2019-2-9.
  14. 14. Туменова С.А. Информационно-коммуникационный механизм обеспечения сетевых взаимодействий участников регионального инновационного процесса // Экономика, предпринимательство и право. – 2022. – № 2. – c. 823-834. – doi: 10.18334/epp.12.2.114221.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И., 2023

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах