Legal status of the subjects of the contract for the refundable provision of educational services


Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract

The main purpose of this work is to determine the legal status of entities that are parties and stakeholders of the contract for the provision of paid educational services. The necessity of defining the conceptual features of the subject composition of an educational service agreement as an object of civil rights has been proved. In this regard, the features of the agreement on the provision of educational services have been determined, which form the specific features of the legal status of its subjects. Considered the classification of contracts for the provision of educational services, based on the subject composition and the nature of the subjects' performance of their duties; the parties to the contract were identified and the available approaches to their definition were analyzed. It has been established that the greatest variation in definitions takes place in relation to the recipient of a paid educational service, while the performer is still mainly characterized as a seller of this service. The typology of the obligations of the subjects of the contract for the provision of paid educational services has been carried out. Problematic and controversial issues in the context of the direction of research are investigated. The differences between the contracts for the provision of educational services of a paid and gratuitous nature from the standpoint of their influence on the functional obligations of the parties to the contract are revealed. It has been determined that the parties to an agreement on the provision of educational services on a reimbursable basis have legal equality, which is manifested in the fact that they hold the same legal positions and neither party is endowed with a relatively different power functions. Based on the results of the analysis, it was found that the main obligations of the contractor are implemented in the amount of additional obligations, which, together with the main one, form a mixed obligation. It is proposed to divide the obligations of the consumer of educational services from the civil law position into basic and additional ones.

Full Text

Restricted Access

About the authors

Tatiana V. Shtepa

Russian University of Transport (MIIT)

Email: t.v.shtepa@mail.ru
graduate student Russian Federation

References

  1. Волчанская Л. М. Договор возмездного оказания образовательных услуг в системе высшего профессионального образования: автореф. дисс..канд. юрид. наук: 12.00.03. Волгоград, 2002. 20 с.
  2. Гордеева Д.С. Экономика образования / Д.С. Гордеева, Н.А. Дегтярева. Челябинск: «Цицеро», 2017. 95 с.
  3. Жукова Т.В. Договор возмездного оказания образовательных услуг: дис. канд. юрид. наук: 12.00.03. М., 2004.- 203 c.
  4. Зарубина М. Г. Гражданско-правовое регулирование оказания платных образовательных услуг // Юридическая наука. 2017. № 4. С. 16-21.
  5. Загородний С.А.Договор о профессиональной подготовке в ВУЗе: Автореф. дис. канд. юрид. наук: 12.00.03. Харьков: Харковский нац. ун-т внутр. дел, 2007. 20 с.
  6. Кванина В. В. Особенности договора на оказание вузом образовательных услуг // Сфера услуг: гражданско-правовое регулирование: сборник статей / под ред. Е. А. Суханова, Л. В. Санниковой. М.: Инфотропик Медиа, 2011. С. 143-171.
  7. Кокорин И.С. Предмет договора возмездного оказания образовательных услуг: проблемы понимания // Ленинградский юридический журнал. - 2016. - N 2. - С. 64-71.
  8. Кудряшов И.В. Договор на оказание платных образовательных услуг как основание инвестиций в образование // Право и образование. 2008. № 2. С. 25-33.
  9. Кулинич О.О. Юридическая природа образовательных правоотношений как элемента конституционно-правового механизма реализации права человека и гражданина на образование // Форум права. 2013. №4. С. 224-231.
  10. Мельничук О. Правосубъектность обучающегося лица как участника образовательных правоотношений. Режим доступа: http://www.nbuv.gov.ua/old im/socgum/Yurukr/2010 12Z07.pdf.
  11. Мотехина М.В. Условия договора возмездного оказания образовательных услуг высшего учебного заведения, ущемляющие права потребителя // Современное право. - 2015. - N 11. - С. 73-77.
  12. Музаев Р. А. Договор возмездного оказания услуг как вид обязательств по оказанию услуг в гражданском праве России // Электронное приложение к Российскому юридическому журналу. 2014. №. 1. С. 25-33.
  13. Ситдикова Л.Б. Нормативная модель договора на возмездное оказание услуг // Российский судья. 2008. № 1. С. 32-34.
  14. Спасская В.В. К вопросу о специфике образовательных правоотношений // Право и образование. 2005. №2. С. 89-102.
  15. Сырых В.М. Предмет правового регулирования образовательного права// Право и образование. 2001. №3. С. 43-58.
  16. Сырых В.М. Образовательные услуги и образовательные правоотношения: дискуссионные взгляды и действительное содержание // Журнал российского права. 2010. №4. С. 69-79.
  17. Тицкая Я.О. Основания разграничения понятий «образовательные правоотношения» и»отношения всфере образования» // Актуальные проблемы государства и права. 2012. Вып. 67. С. 260-267.
  18. Толочкова И. А.К вопросу об определении понятия договора об оказании платных образовательных услуг // Вестник Саратовской государственной юридической академии. 2017. № 4 (117). С. 140-143.
  19. Чеха В. В. Механизмы инвестиций в сферу образования: проблемы и решения // Вопросы образования. 2010. № 1. С. 134-150.
  20. Шамонов П. А. О некоторых аспектах маркетинга образовательных услуг // Маркетинг в России и за рубежом.2011. № 5.С. 84-94.
  21. Южакова О.В. Об определении образовательной услуги // Право и образование. 2005. №5. С. 102-108.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies