A nurse: personal characteristics contributing to a conflict

Cover Page

Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription or Fee Access

Abstract

Teaching the methods of cultural cooperation between the nurses, their patients and their colleaques of various levels of culture, education, experience, age and personal characteristics is one of the ethical and moral problems of a contemporary medical team [1-3]. Teaching the basic principles of effective communication, rules of behavior in a conflict (ideally, preventing destructive interaction) is possible with joint efforts of teachers at all stages of receiving medical education [4, 5]. This was emphasized in the WHO report [6] and supported by the International Nursing Council and International Confederation of Midwives. The quality of health care is influenced not only by organizational, administrative and legal requirements, but also by personal characteristics of nurses, which are aggravated by the epidemiological situation with the Covid-19 pandemic [7-10].

Full Text

Restricted Access

About the authors

Tatsiana Vladimirovna Matveychik

State Educational Establishment «Belarusian Medical Academy of Postgraduate Education»

Author for correspondence.
Email: matveichik51@rambler.ru
Candidate of Medical Sciences, associate professor, Department of Health and Health Care Minsk, Republic of Belarus

References

  1. Состояние сестринского дела в мире 2020 г. Вложение средств в образование, рабочие места и воспитание лидеров [Электронный ресурс]: резюме / Всемир. орг. здравоохранения. - Режим доступа: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/331673/9789240003378-rus.pdf. - Дата доступа: 06.04.2022.
  2. Матвейчик Т.В. Белорусская медицинская академия последипломного образования - медицинским сестрам Республики Беларусь. Мир медицины. 2020; 12: 2.
  3. Матвейчик Т.В. Международные организации о роли медицинских сестер в здравоохранении. Семейный доктор. 2020; 2: 54-8.
  4. Здравоохранение в Республике Беларусь: офиц. стат. сб. / М-во здравоохранения Респ. Беларусь, Респ. науч.-практ. центр мед. технологий, информатизации, упр. и экономики здравоохранения. Минск: РНМБ; 2010-2019.
  5. Матвейчик Т.В. Трансформация сестринского образования в истории Беларуси: от опыта прошлого - шаг в будущее. Минск: Ковчег; 2020. 223 с.
  6. Государства-члены Европейского регионального бюро ВОЗ подписали Минскую декларацию [Электронный ресурс] / БЕЛТА. Белорус. телеграф. агентство. - Режим доступа: http://www.belta.by/society/view/gosudarstva-chleny-evropejskogo-regionalnogo-bjuro-voz-podpisali-minskuju-deklaratsiju-167595-2015/. - Дата доступа: 22.10.2019.
  7. Жарко В.И., Малахова И.В., Новик И.И. и др. Здравоохранение Республики Беларусь: прошлое, настоящее и будущее. Минск: Минсктиппроект; 2012. 320 с.
  8. Матвейчик Т.В., Шишко Г.А. Организационные, социальные, клинические аспекты ухода за детьми раннего возраста. Минск: Ковчег; 2019. 290 с.
  9. Матвейчик Т.В., Иванова В.И., Романова А.П. и др. Содействие здоровому образу жизни. 2-е изд., испр. Минск: РИПО; 2014. 276 с.
  10. Матвейчик Т.В. Профилактика социального сиротства в деятельности медицинской сестры и социального работника. Минск: БелМАПО; 2019. 120 с.
  11. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26 декабря 2006 г. №1728 «Об утверждении Положений и о внесении изменений и дополнений в некоторые постановления Совета Министров Республики Беларусь по вопросам обеспечения государственной защиты детей, оставшихся без попечения родителей».
  12. Матвейчик Т.В., Вискуб Ю.В., Русак С.М. Организация работы медицинской сестры и помощника врача по амбулаторно-поликлинической помощи при паллиативном уходе. Минск: Ковчег; 2018. 288 с.
  13. Матвейчик Т.В., Кралько А.А., Иванова В.И. и др. Основы сестринской педагогики и повышения профессионального мастерства. Минск: РНМБ; 2012. 160 с.
  14. Вальчук Э.А., Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Сестринское дело в Беларуси: опыт прошлого, настоящее и шаг в будущее. Минск: БелМАПО; 2014. 34 с.
  15. Матвейчик Т.В. В помощь главной (старшей) медицинской сестре. Минск: БелМАПО; 2020. 203 с.
  16. Матвейчик Т.В., Тищенко Е.М., Делендик Р.И. и др. Организация работы главных медицинских сестер санаторно-курортных организаций. Минск: БелМАПО; 2017. 338 с.
  17. Матвейчик Т.В. Базовое и дополнительное образование медицинских сестер в Республике Беларусь: тенденции и перспективы. Минск: Ковчег; 2018. 171 с.
  18. Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Модель организации труда помощника врача по амбулаторно-поликлинической помощи. Минск: БелМАПО; 2013. 184 с.
  19. Матвейчик Т.В., Тищенко Е.М., Мезина Э.В. Сестринское дело в XXI веке. Минск: БелМАПО; 2014. 303 с.
  20. Улумбекова Г.Э. Здравоохранение России. Что надо делать: научное обоснование «Стратегии развития здравоохранения РФ до 2020 года». М.: ГЭОТАР-Медиа; 2010. 96 с.
  21. Бондаренко И.А., Воеводина С.С., Гетман Е.П. и др. Результаты исследований социальных и гуманитарных наук: междисциплинарный подход и синергетический эффект / под ред. И.А. Бондаренко, О.А. Подкопаева. Самара: Поволж. науч. корпорация; 2018. 316 с.
  22. Обеспечение сотрудничества между службами первичной медико-санитарной помощи и общественного здравоохранения / Всемир. орг. здравоохранения, Европ. регион. бюро. Копенгаген: ЕРБ ВОЗ; 2018. 48 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
2. Фото

Download (99KB)

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies