Remote training of employees of bodies of the internal affairs of the Russian Federation on the discipline "Physical preparation": problems and ways of solution


Cite item

Full Text

Open Access Open Access
Restricted Access Access granted
Restricted Access Subscription Access

Abstract

The state of health and physical fitness of a person are important for representatives of many professions. The service of law enforcement officers requires not only a high level of professional knowledge and skills, but also is associated with significant physical exertion. At present, the situation during the global pandemic underscores the need to develop distance learning. However, not for all disciplines, adaptation to the remote format is equally successful. The purpose of this work is to analyze modern distance learning of employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation in the discipline "Physical Training". The author comes to the conclusion that there are a number of advantages and disadvantages of distance learning, which should be taken into account when organizing the relevant educational processes, including the discipline "Physical Training". As promising areas for improving distance learning in the discipline "Physical Training", classes using video conferencing, as well as a combination of remote forms with practical exercises in an educational organization, are highlighted.

Full Text

Restricted Access

About the authors

Arsen Klimovich Kardanov

North Caucasus Institute for Advanced Studies (branch) of the Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of Russia

Email: kardanov.68@mail.ru
police colonel, PhD (Pedagogics), Associate Professor, Head of the Department of Physical Training Nalchik, Russia

References

  1. Андреев А.А. Информационные технологии на службе правопорядка // Аккредитация в образовании. 2014. № 1 (69). С. 60-61.
  2. Афов А.Х. Современные информационные технологии в физической подготовке слушателей по программам профессиональной подготовки МВД России // Педагогический журнал. 2018. Т. 8. № 2A. С. 318-325.
  3. Безгачев Ф.В. Вопросы организации дистанционного обучения в системе органов внутренних дел // NovaUm.Ru. 2017. № 9. С. 157-161.
  4. Дадов А.В. Моделирование технологии физического воспитания сотрудников органов внутренних дел России // Наука и спорт: современные тенденции. 2018. Т. 20. № 3 (20). С. 88-92.
  5. Карданов А.К. Некоторые вопросы организации физической подготовки слушателей, обучающихся по программам профессиональной подготовки в соответствии с порядком организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел российской федерации, утвержденным Приказом МВД России от 5 мая 2018 г. № 275 // Физическое воспитание и спорт: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. Ответственные редакторы В.М. Баршай, А.А. Тащиян. 2019. С. 48-51.
  6. Кодзоков А.Х. Специфика организации учебно-воспитательного процесса по физической подготовке в образовательных организациях МВД России // Пробелы в российском законодательстве. 2018. № 4. С. 375-377.
  7. Тарчоков Б.А. К вопросу о профессиональном обучении сотрудников, как эффективном направлении кадрового обеспечения органов внутренних дел // Социально-политические науки. 2018. № 5. С. 267-269.
  8. Троян Е.И. Перспективы дистанционного обучения сотрудников, осуществляющих физическую подготовку в ОВД // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. № 2 (19). С. 160-163.
  9. Урумов А.В. Правовые основы дистанционного обучения в системе дополнительного профессионального образования в образовательных организациях МВД России // Пробелы в российском законодательстве. 2019. № 6. С. 280-285.
  10. Федулов Б.А., Морозов В.А., Левченко А.А. Направления совершенствования управления процессом повышения квалификации сотрудников полиции // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2018. № 3 (74). С. 43-47.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies