Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Основные аспекты повреждения сердечно-сосудистой системы при COVID-19
Салухов В.В., Сагун Б.В.
Предпочтения врачей амбулаторного звена г. Белгорода в вопросах лечения новой коронавирусной инфекции
Бонцевич Р.А., Вовк Я.Р., Винюков В.А., Дубоносова Д.Г.
Научное обоснование применения ремдесивира у пациентов с COVID-19
Цветов В.М., Мирзаев К.Б.
COVID-19: уроки, которые мы извлекаем уже сегодня (по состоянию на 27 апреля 2020 г.)
Белоцерковская Ю.Г., Синопальников А.И.
Антиаритмическая терапия фибрилляции предсердий у пациентов с новой коронавирусной инфекцией SARS-CoV-2: как сделать правильный выбор?
Тарзиманова А.И., Быкова Е.Е.
Возможности применения глюкокортикостероидов в амбулаторном лечении пациентов с COVID-19
Киселёв Ю.Ю., Мирзаев К.Б.
К вопросу о дерматологических аспектах новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
Кошелева И.В., Биткина О.А., Шадыжева Л.И., Андрияхина О.В., Николаева А.Ю., Фырнина М.Н., Дерявая М.А., Першина К.С., Зуева Д.С., Цыганова А.А.
Лечебно-диагностические аспекты новой коронавирусной инфекции COVID-19 в акушерской практике
Кахиани Е.И., Коробков Н.А., Васильев В.В., Романова Е.С.
Алгоритм респираторной поддержки пациентов с COVID-19
Бабак С.Л., Горбунова М.В., Малявин А.Г.
Роль метаболических лекарственных средств в комплексной терапии острых нарушений мозгового кровообращения у пациентов, заболевших коронавирусной инфекцией COVID-19
Кузнецова Е.Б., Ситкали И.В., Колоколов О.В., Лихачева Е.Б., Колоколова А.М., Полиданов М.А., Васильева А.Р.
Обзор клинических рекомендаций по лечению детей с подтвержденной коронавирусной инфекцией COVID-19: взгляд клинического фармаколога
Ерофеева С.Б., Смирнова Е.П.
Поражения кожи, ассоциированные с новой коронавирусной инфекцией (COVID-19)
Кошелева И.В., Биткина О.А., Шадыжева Л.И., Николаева А.Ю., Андрияхина О.В., Панкова О.А., Удалова Е.С., Цыганова А.А.
Типичные изменения в легких у детей с COVID-19, нетипичное лечение
Полякова А.С., Бакрадзе М.Д., Митюшин И.Л., Чащина И.Л., Ткачева А.А.
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах