Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 29, № 2 (2022)
Изменение образа жизни пациентов с неэрозивной гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью и избыточным весом или ожирением
Тихонов С.В., Симаненков В.И., Бакулина Н.В., Лищук Н.Б.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Синдром функциональной диспепсии: актуальные подходы к диагностике и лечению
Кучерявый Ю.А., Андреев Д.Н.
PDF
(Rus)
№ 6 (2013)
ШАГ ВПЕРЕД К ПОБЕДЕ НАД ИЗЖОГОЙ
Лазебник Л.Б., Ли Е.Д.
PDF
(Rus)
№ 13 (2012)
Феномен ночного кислотного прорыва на фоне лечения ингибиторами протонной помпы и его терапевтическая коррекция
Булгаков С.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
ЕЩЕ РАЗ О ВЗАИМООТНОШЕНИИ ДИАГНОЗОВ ХРОНИЧЕСКИЙ ГАСТРИТ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИСПЕПСИЯ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ЭТИХ РАССТРОЙСТВ
Булгаков С.А., Bulgakov S.A.
№ 15 (2010)
ОЦЕНКА КЛИНИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОКИНЕТИКА ГАНАТОНА (ИТОПРИД) В ВИДЕ МОНОТЕРАПИИ И В КОМБИНАЦИИ С ИНГИБИТОРОМ ПРОТОННОЙ ПОМПЫ ПРИ ГАСТРОЭЗОФАГЕАЛЬНОЙ РЕФЛЮКСНОЙ БОЛЕЗНИ
Podlesskih M.N., Tereshchenko S.G., Volchkova Y.V., Loginov A.F., Belousova Y.A., Подлесских М.Н., Терещенко С.Г., Волчкова Е.В., Белоусова Е.А., Логинов А.Ф.
№ 15 (2010)
КЛАССИЧЕСКИЙ ИНГИБИТОР ПРОТОННОЙ ПОМПЫ ПРЕПАРАТ ОМЕЗ (ОМЕПРАЗОЛ) В ЛЕЧЕНИИ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ
Bulgakov S.A., Булгаков С.А.
Том 29, № 10 (2022)
Сравнительное рандомизированное неконтролируемое исследование эффективности двух схем лечения клинических проявлений ларингофарингеального рефлюкса без пищеводных симптомов
Анготоева И.Б., Лоранская И.Д., Косяков С.Я.
PDF
(Rus)
№ 13 (2009)
НИФУРАТЕЛ-СОДЕРЖАЩАЯ ТРЕХКОМПОНЕНТНАЯ СХЕМА ЭРАДИКАЦИИ HELICOBACTER PYLORI У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ: ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДОМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НР-АНТИГЕНА
Конаныхина С.Ю., Сердюк О.А., Степанова И.И., Касторина М.Л., Konanychina S.Y., Serduk O.A., Stepanova I.I., Kastorina M.L.
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах