Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Тенденции электронного здравоохранения и особенности практики рассмотрения споров по оказанию медицинских услуг с применением цифровых технологий
Гришин С.М., Одинцов С.В.
Корпоративное обучение сотрудников в компаниях Европейского Союза: можно ли говорить о формировании европейской модели корпоративного университета?
Ананченкова П.И.
Стратегия поиска эффективного алгоритма машинного обучения на примере кредитного скоринга
Исаев Д.В.
Разработка интеллектуальной системы анализа достижений обучающегося вуза
Михайлова С.С.
Мониторинг экспорта образовательных услуг государственного вуза
Лигидов Р.М., Нагоев А.Б., Налчаджи Т.А., Синцова З.Л.
Разработка модели бинарной классификации на малых данных с использованием методов машинного обучения
Михайлова С.С., Гринева Н.В.
Актуальность самообучающихся организаций в современной экономике
Зурнаджьянц Ю.А., Карабашева М.Р., Туктарова А.Н.
Социальный контракт в системе социальной защиты населения Российской Федерации
Асадов В.Г., Ермаков Д.Н.
Потенциал машинного обучения и искусственного интеллекта для развития венчурного инвестирования в России
Казакова Е.Д.
Исследование динамики показателей отчетности как индикаторов ухудшения финансового состояния кредитных организаций
Шуракова Д.А.
Моделирование товарооборота кофеен на основе пространственных данных
Иванов И.Д., Аблязина Н.Х., Гринева Н.В.
Виктимологическая характеристика коррупционных преступлений в сфере образования
Ахмедханова С.Т.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПЕРИОДЕ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВА
Нагоева М.А.
Прогнозирование финансовых рынков с использованием сверточной нейронной сети
Городецкая О.Ю., Гобарева Я.Л., Медведев А.В.
ВОПРОСЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНСТИТУТА НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
Вахитова Р.З., Попков С.Ю.
Современные направления исследований в области рекомендательных систем
Денисенко И.А.
1 - 16 из 16 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.