Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Взаимосвязь показателей физической работоспособности, метаболических особенностей и состава тела молодых спортсменов
Матыцин В.О., Смирнова Г.А., Кравченко Е.В., Коростелева О.Г., Рагузина Д.В.
К ВОПРОСУ О ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РЕАКЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА НА БОЛЕВОЕ РАЗДРАЖЕНИЕ
Алданов А.Р., Давлетова А.К., Авдюшенко С.А.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЙ ФАРМАКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В СПОРТЕ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ
Ким А.Е., Цыган В.Н., Кудряшов В.С.
ПРИМЕНЕНИЕ СПЕКТРАЛЬНОГО АНАЛИЗА РИТМА ДЛЯ ОЦЕНКИ ДИНАМИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И РАБОТОСПОСОБНОСТИ ЕДИНОБОРЦЕВ
Ким А.Е., Цыган В.Н., Кудряшов В.С.
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ
Венедиктова И.А., Сиващенко П.П.
РОЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Кисина А.А., Филиппова Е.Б.
АДАПТИВНЫЕ РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА НА ВОЗДЕЙСТВИЕ ГИПОКСИИ
Голубев В.Н., Королев Ю.Н., Мургаева Н.В., Стрельцова К.Г.
Использование газовой и жидкостной хроматографии в сочетании с масс-спектроскопией и метода капиллярного электрофореза для изучения гидроксикоричных кислот в растениях, произрастающих в России
Компанцева Е.В., Саушкина А.С., Айрапетова А.Ю.
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ СВЕТОДИОДНОГО ОСВЕЩЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ГЕРМООБЪЕКТА
Смолеевский А.Е., Манько О.М., Бубеев Ю.А., Смирнова Т.А.
Влияние экипировки на функциональное состояние и работоспособность военнослужащих с различным компонентным составом тела
Емельянов Ю.А., Овчинников Д.В., Рыжиков М.А., Баранов Я.В., Жижин В.Р., Семенов А.А.
ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ УСЛОВИЙ ИМИТАЦИИ НЕВЕСОМОСТИ НА ЗРИТЕЛЬНУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
Дмитриева С.В., Грачева М.А., Васильева Н.Н., Смолеевский А.Е., Манько О.М.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.