Совершенствование методологических подходов при обучении провизоров в современных условиях

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

С целью развития и совершенствования профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по специальности «Фармация» и повышения качества усвоения студентами теоретического и практического материала по одной из профильных дисциплин – фармакогнозии – на основании многолетнего опыта преподавания предмета и с учетом современных рекомендаций фармацевтической и педагогической науки разработано учебное пособие «Фармакогнозия. Рабочая тетрадь к практическим занятиям». Его использование в учебном процессе способствует формированию у студентов знаний, умений и навыков для решения профессиональных задач в области контроля качества и медицинского применения препаратов растительного происхождения.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Екатерина Вячеславовна Сергунова

ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Email: srgvev@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-7194-5525

доктор фармацевтических наук, доцент, профессор кафедры фармацевтического естествознания

Россия, 119991, Москва, ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2

Наталья Владимировна Бобкова

ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Email: bobkovamma@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-1591-4019

доктор фармацевтических наук, доцент, профессор кафедры фармацевтического естествознания

Россия, 119991, Москва, ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2

Ирина Александровна Самылина

ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Автор, ответственный за переписку.
Email: laznata@mail.ru
ORCID iD: 0000-0002-4895-0203

член-корреспондент РАН, доктор фармацевтических наук, профессор, профессор кафедры фармацевтического естествознания

Россия, 119991, Москва, ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2

Список литературы

  1. Всемирная организация здравоохранения: официальный сайт. Женева. URL: http://www.who.int.
  2. Государственный реестр лекарственных средств Российской Федерации [Электронное издание]. Режим доступа: http://grls.rosminzdrav.ru/grls.aspx.
  3. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия: Учебник. М.: Медицина, 2003; 656.
  4. Государственная фармакопея Российской Федерации, XIV издание [Электронное издание], том IV, Москва, 2018. Режим доступа: http://www.femb.ru/femb/pharmacopea.php.
  5. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Учебное пособие под ред. И.А. Самылиной, А.А. Сорокиной. М.: ООО «МИА», 2007; 672.
  6. Справочник лекарств по ГРЛС Минздрава РФ для медицинских работников 2017. MEDI.RU-URL [Электронное издание]. Режим доступа: http://medi.ru.
  7. Приказ Министерства образования и науки РФ №1037 от 11.08.2016г. «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация (уровень специалитета)».
  8. Федеральный закон №61-ФЗ от 12.04.2010 «Об обращении лекарственных средств».

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
2. Рис. 1. Образцы таблиц, заполняемые студентами при самостоятельной подготовке к практическому занятию

Скачать (157KB)
3. Рис. 2. Примеры заданий для решения ситуационной задачи, выполняемой студентами на практическом занятии

Скачать (285KB)
4. Рис. 3. Примеры заданий для решения ситуационной задачи. Тема «Лекарственные растительные сборы»

Скачать (141KB)
5. Рис. 4. Примеры заданий для решения ситуационной задачи. Тема «Требования к безопасности ЛРС, ФСРП, ЛРП»

Скачать (139KB)

© ИД "Русский врач", 2022

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах