Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Влияние полиморфизма rs721917 гена SFTPD на течение и исходы бронхолегочной дисплазии у детей
Хиштилова П.Б., Сергиенко Д.Ф.
Ведение пациентов с бронхолегочной дисплазией на амбулаторном этапе
Давыдова И.В., Казакова К.А., Турина И.Е., Басаргина Е.Ю., Павлюкова Е.В., Пожарищенская В.К.
Безопасность и эффективность применения паливизумаба у детей с высоким риском тяжелой респираторно-синцитиальной вирусной инфекции в Российской Федерации
Намазова-Баранова Л.В., Турти Т.В., Кешишян Е.С., Давыдова И.В., Галустян А.В., Harris B., Демская Е.Э., Notario G., Schulz G., Kan-Dobrosky N.
Бронхолегочная дисплазия у детей в фокусе фенотип-ассоциированных полиморфизмов кандидатных генов
Вязовая И.В., Хиштилова П.Б.
Профилактика и терапия бронхолегочной дисплазии: на чем основаны доказательства эффективности?
Овсянников Д.Ю., Болибок А.М.
Влияние сывороточного кальцидиола на течение и исходы бронхолегочной дисплазии у детей
Сергиенко Д.Ф., Хиштилова П.Б., Шилова А.А., Ильенкова Н.А.
ВТОРИЧНАЯ ЛЕГОЧНАЯ ГИПЕРТЕНЗИЯ У РЕБЕНКА С СОЧЕТАННОЙ КАРДИОРЕСПИРАТОРНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ (КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ)
Чернавина Е.Г., Геворкян А.К., Вашакмадзе Н.Д., Давыдова И.В., Ревуненков Г.В., Березнева Н.А., Кустова О.В., Тараян М.В.
Матричная металлопротеиназа-9 при возрастной трансформации бронхолегочной дисплазии у детей
Сергиенко Д.Ф., Хиштилова П.Б.
ПРИНЦИПЫ ПАССИВНОЙ ИММУНИЗАЦИИ ПАЛИВИЗУМАБОМ ДЕТЕЙ ГРУППЫ РИСКА ТЯЖЕЛОГО ТЕЧЕНИЯ РСВ-ИНФЕКЦИИ
Намазова-Баранова Л.С., Давыдова И.В., Турти Т.В.
Влияние различных факторов на формирование исходов бронхолегочной дисплазии у детей
Хиштилова П.Б., Сергиенко Д.Ф.
Бронхолегочная дисплазия у детей в фокусе генетической вариабельности рецептора витамина D
Сергиенко Д.Ф., Хиштилова П.Б.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.