Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 27, № 9 (2020)
Лечим ОРВИ у детей раннего возраста
Осидак Л.В., Головачева Е.Г., Афанасьева О.И., Смородинцева Е.А., Гончар В.В., Образцова Е.В., Гончарова Е.С., Столяров К.А.
PDF
(Rus)
№ 14 (2015)
Современные комбинированные противокашлевые и отхаркивающие фитопрепараты при острых респираторных инфекциях у детей
Котлуков В.К., Казюкова Т.В., Антипова Н.В., Айрапетян А.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2010)
НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ТЕРАПИИ ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЙ У ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКОЙ ЛОР-ПАТОЛОГИЕЙ
Усенко Д.В., Погорелова О.О., Горелов А.В., Вартанян И.М., Ардатская М.Д., Usenko D., Pogorelova O., Gorelov A., Vartanyan I., Ardatskaya M.
№ 11 (2016)
КЛИНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРИМЕНЕНИЯ ПРЕПАРАТА ТОНЗИЛГОН Н У ДЕТЕЙ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЙ, СОПРОВОЖДАЮЩИХСЯ БОЛЬЮ В ГОРЛЕ
Шуматова Т.А., Катенкова Э.Ю., Гергерт А.В., Смагина М.А., Белоусова В.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2009)
ПРИМЕНЕНИЕ ИЗОПРИНОЗИНА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ПОВТОРНЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЙ У ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ
Маркова Т.П., Markova T.P.
№ 4 (2016)
Композиция натуральных эфирных масел: месте в профилактике и комплексной терапии острых респираторных инфекций у детей
Булгакова В.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
ВОЗМОЖНОСТИ ТЕРАПИИ И ПРОФИЛАКТИКИ ОРВИ У ДЕТЕЙ
Карпова Е.П., Вагина Е.Е.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
ИММУНОБИОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕПАРАТА В ЛЕЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОСТРОЙ РЕСПИРАТОРНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ
Феклисова Л.В., Целипанова Е.Е., Воропаева Е.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
АМОКСИЦИЛЛИН/КЛАВУЛАНАТ В ЛЕЧЕНИИ ИНФЕКЦИЙ РЕСПИРАТОРНОЙ СИСТЕМЫ И ЛОР-ОРГАНОВ У ДЕТЕЙ: КАКУЮ ДОЗУ ВЫБРАТЬ?
Геппе Н.А., Дронов И.А., Geppe N.A., Dronov I.A.
Том 28, № 9 (2021)
Новые возможности «старых» антибиотиков: высокодозные формы Амоксиклава в практике педиатра
Радциг Е.Ю.
PDF
(Rus)
№ 4 (2017)
Муколитики для детей при ОРИ: от теории к практике
Симонова О.И.
PDF
(Rus)
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.