Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Сравнительный анализ основных факторов патогенеза воспалительных заболеваний кишечника в моделях in vitro и in vivo
Салль Т.С., Литвинова Е.А., Аржанова Е.Л., Кашина Т.А., Воронкина И.В., Кирик О.В., Ситкин С.И., Вахитов Т.Я.
Оценка плазменного уровня меропенема у пациентов с сепсисом на фоне экстракорпоральной детоксикации
Марухов А.В., Мурзина Е.В., Захаров М.В., Софронов Г.А., Бурякова Л.В., Иванов М.Б., Журкович И.К., Островидова Е.В.
ОТДАЛеННЫЕ КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ НЕОНАТАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ ЛИПОПОЛИСАХАРИДА: РОЛЬ ДОЛГОВРЕМЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТИ
Трофимов А.Н., Зубарева О.Е., Шварц А.П., Вениаминова Е.А., Фомалонт К., Клименко В.М.
ВЛИЯНИЕ ИНТРАНАЗАЛЬНОГО ВВЕДЕНИЯ БАКТЕРИАЛЬНОГО ЭНДОТОКСИНА НА ЭКСПРЕССИЮ АЛЬФА-СИНУКЛЕИНА В ПЕРИФЕРИЧЕСКИХ СТРУКТУРАХ ОЛЬФАКТОРНОЙ СИСТЕМЫ
Сергеева Т.Н., Сергеева К.С.
ВЛИЯНИЕ ИММУНОЛОГИЧЕСКОГО СТРЕССА, ИНДУЦИРОВАННОГО ЛИПОПОЛИСАХАРИДОМ (E. COLI) НА РАННИХ СРОКАХ БЕРЕМЕННОСТИ, НА РАЗВИТИЕ ГОНАДОТРОПИН-РИЛИЗИНГ ГОРМОН ПРОДУЦИРУЮЩЕЙ СИСТЕМЫ
Игнатюк В.М., Извольская М.С.
ЛПС-ИНДУЦИРОВАННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ РЕЦЕПТОРОВ К ОРЕКСИНАМ ПЕРВОГО И ВТОРОГО ТИПА (OxR1 И ОxR2) В КЛЕТКАХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Новикова Н.С., Перекрест С.В., Шаинидзе К.З., Мазина В.А., Штейнцайг А.Д., Корнева Е.А.
ОРЕКСИН-В-СОДЕРЖАЩИЕ НЕЙРОНЫ ГИПОТАЛАМУСА КРЫС ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ ЛИПОПОЛИСАХАРИДА И БЫЧЬЕГО СЫВОРОТОЧНОГО АЛЬБУМИНА
Пугач В.А., Новикова Н.С., Перекрест С.В., Корнева Е.А.
Глюкокортикостероид-индуцированные изменения поведения при эндотоксинемии у крыс
Лебедева Е.Я., Кукушкина Е.С., Тютюнник Т.В., Майстренко В.А.
1 - 8 из 8 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.