Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 27, № 2 (2023)
Опыт дистанционного обучения мультидисциплинарному подходу при ведении пожилого пациента с низкоэнергетическим переломом
Лесняк О.М., Фролова Е.В., Турушева А.В., Гладкова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 22, № 3 (2018)
Эффективность выполнения базовых реанимационных мероприятий студентами, обучающимися по специальности «Лечебное дело»
Лопатин З.В., Кузнецова О.Ю., Евстратова А.В., Абдусаламова А.И., Богданова О.Г., Моисеева И.Е.
PDF
(Rus)
Том 20, № 2 (2016)
Могут ли научные исследования повысить эффективность обучения? Опыт кафедры семейной медицины
Фролова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 3 (2014)
ФАКТОРЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И ДИНАМИКА ЭМПАТИИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХИАТРИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Городнова М.Ю.
PDF
(Rus)
Том 16, № 4 (2012)
ОПЫТ СОЗДАНИЯ КУРСА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СПИРОМЕТРИИ В ПОДГОТОВКЕ ВРАЧЕЙ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ
Похазникова М.А., Кузнецова О.Ю., Андреева Е.А., Моисеева И.Е., Лебедев А.К.
PDF
(Rus)
Том 25, № 2 (2021)
Кафедра семейной медицины СЗГМУ им. И.И. Мечникова. Первые 25 лет
Кузнецова О.Ю.
PDF
(Rus) PDF
(简体中) PDF
(Eng)
Том 18, № 2 (2014)
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Кузнецова О.Ю.
PDF
(Rus)
Том 25, № 2 (2021)
Поздравления в адрес кафедры семейной медицины СЗГМУ им. И.И. Мечникова с 25-летним юбилеем. Письмо в редакцию
Toon P.D.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 18, № 2 (2014)
ПРОГРАММА «ПОРТФОЛИО КЛИНИЧЕСКОГО ОРДИНАТОРА»
Тур Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 24, № 4 (2020)
Школа «ВИЧ-инфекция для будущих врачей различных специальностей» (Vera HIV med school): ее ценность и важность для молодого врача
Абитова И.Р.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2 (2014)
ЭМПАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХИАТРИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ И ИХ ДИНАМИКА В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Городнова М.Ю.
PDF
(Rus)
Том 23, № 2 (2019)
Инновационные методы преподавания. Проблемно-ориентированное обучение и дистанционные технологии
Кузнецова О.Ю., Дегтярева Л.Н., Моисеева И.Е.
PDF
(Rus)
Том 19, № 3 (2015)
НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЕ)
Кузнецова О.Ю., Моисеева И.Е., Гончаренко О.Т.
PDF
(Rus)
Том 23, № 1 (2019)
Инновационные методы обучения: опыт проведения ежегодной весенней школы практической гериатрии
Фролова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 17, № 2 (2013)
СОВЕЩАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ЕВРОПЕЙСКОЙ АКАДЕМИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЫ. ВЕСНА 2013 г
Фролова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 4 (2023)
Формирование модели обучения коммуникативным навыкам специалистов в области здравоохранения
Шубина Л.Б., Лопатин З.В.
PDF
(Rus)
Том 17, № 2 (2013)
ОЦЕНКА КУРСА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СПИРОМЕТРИИ
Фролова Е.В., Андрюхин А.Н.
PDF
(Rus)
Том 27, № 2 (2023)
Приверженность вакцинопрофилактике и уровень знаний: есть ли связь?
Кузнецова О.Ю., Халимов Ю.Ш., Моисеева И.Е., Турушева А.В.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 16, № 3 (2012)
ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «БОЛЬНОЙ ХРОНИЧЕСКОЙ ОБСТРУКТИВНОЙ БОЛЕЗНЬЮ ЛЕГКИХ В ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. НОВЫЙ ВЫЗОВ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ВРАЧА»
Кузнецова О.Ю.
PDF
(Rus)
1 - 19 из 19 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.