Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Стрессовые переломы верхних конечностей у спортсменов. Обзор литературы
Агранович О.Е., Виссарионов С.В., Петрова Е.В., Трофимова С.И., Сапоговский А.В., Ходоровская А.М., Благовещенский Е.Д.
Переходные пояснично-крестцовые позвонки у детей, получивших переломы костей таза: частота диагностики, структура типов и подтипов заболевания
Скрябин Е.Г., Кривцов А.Ю.
Патологические переломы позвоночника у детей (краткий обзор литературы и клинико-морфологический анализ моноцентровой когорты)
Зорин В.И., Мушкин А.Ю., Новицкая Т.А.
Изменения роста бедра и голени у детей после переломов
Тимофеев В.В., Бондаренко А.В., Григоричева Л.Г.
Последствия переломов в области локтевого сустава у детей
Зорин В.И., Лукьянов С.А., Грыбок Д.Ю.
Переломы стержней в хирургии деформаций позвоночника (анализ материала клиники и систематический обзор литературы)
Михайловский М.В., Васюра А.С., Лукинов В.Л.
Оценка отдаленных результатов лечения переломов длинных костей нижних конечностей у детей
Патлатов А.А., Гаркавенко Ю.Е.
Особенности состояния костной ткани у детей с детским церебральным параличом. Часть I. Этиологические аспекты. Обзор литературы
Новиков В.А., Умнов В.В., Жарков Д.С., Умнов Д.В., Мустафаева А.Р., Барлова О.В.
Влияет ли время проведения операции на прогноз восстановления после надмыщелковых переломов Гартланда III типа у детей?
Шон Х., Ким Д., Шин Х., Ким Е., Пак С., Пак Ч., Сонг С., Пак Д.
Использование общих опросников качества жизни для оценки эффективности лечения детей с переломами длинных костей нижних конечностей (обзор литературы)
Патлатов А.А.
Клинико-рентгенологические характеристики двух пациентов с синдромом «остеопороз-псевдоглиома», обусловленным патогенным гомозиготным вариантом в гене LRP5
Меркурьева Е.С., Маркова Т.В., Кенис В.М., Кадышев В.В., Нагорнова Т.С., Носкова Е.В., Дадали Е.Л.
Переломы длинных трубчатых костей у новорожденных: механизмы травмы, методы диагностики и лечения
Скрябин Е.Г., Аксельров М.А.
Причины неудовлетворительных результатов лечения детей с переломами головки мыщелка плечевой кости
Купцова О.А., Баиндурашвили А.Г., Никитин М.С.
Фенотипическая вариабельность у детей с синдромом Брука 2-го типа: клинические наблюдения
Трофимова С.И., Коченова Е.А., Агранович О.Е., Буклаев Д.С., Меркурьева Е.С., Маркова Т.В.
Внешняя стабилизация грудного каркаса у детей при комплексном лечении тяжелой травмы грудной клетки: описание клинических случаев
Сатывалдаев М.Н., Аксельров М.А.
Организация медицинской помощи детям с повреждениями позвоночника в Санкт-Петербурге
Баиндурашвили А.Г., Виссарионов С.В., Фалинский А.А., Соловьева К.С.
Современные представления о лечении открытых диафизарных переломов костей предплечья (обзор литературы)
Черняев С.Н., Неверов В.А., Черняева А.С.
Случай использования динамической конструкции при лечении межвертельного перелома бедра у шестилетней девочки
Лопес А.Л., Майо М., Мота П.Т., Сапаге Р., Бранко К.Б., Бранко Р.Х., Пинтадо К.Э.
Переломы грудины у детей
Скрябин Е.Г., Наумов С.В., Зотов П.Б., Аксельров М.А.
Реабилитация детей на стационарном этапе после хирургического лечения нестабильных переломов грудопоясничного и поясничного отделов позвоночника
Овечкина А.В., Баиндурашвили А.Г., Залетина А.В., Козырев А.С.
Переломы позвонков у детей в период пандемии COVID-19
Скрябин Е.Г., Аксельров М.А., Зотов П.Б., Курмангулов А.А., Буксеев А.Н.
TENS, используемые в хирургическом лечении переломов в области диафиза бедренной кости у детей в возрасте 6–14 лет
Кханна М., Вадхвани Д., Батра А., Ядав С., Иман С., Вашишт С.
1 - 22 из 22 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.