Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том LV, № 3 (2023)
Педиатрический рассеянный склероз: особенности патогенеза, клинической и радиологической картины, современные подходы к диагностике и лечению
Лебедев В.М.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том LV, № 2 (2023)
Нервная анорексия и нервная булимия: неужели болезни-антиподы?
Сиволап Ю.П., Портнова А.А.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том LIV, № 4 (2022)
Новый психиатрический диагноз: разрушительное расстройство регуляции настроения
Портнова А.А., Сиволап Ю.П.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том XLIII, № 3 (2011)
CЛУХОВЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ В ДИАГНОСТИКЕ ДЕТСКОЙ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВОЙ ТРАВМЫ
Карпов С.М., Лубенец А.Е.
Том XLIII, № 2 (2011)
КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТНОГО ИНФАНТИЛИЗМА У ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННЫМИ ПОРОКАМИ СЕРДЦА НА ОТДАЛЕННОМ ЭТАПЕ ПОСЛЕ УСПЕШНОГО КАРДИОХИРУРГИЧЕСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА
Остапец Е.А.
Том LII, № 2 (2020)
Психотерапия, психообразование, медицинское просвещение в работе участкового детского/подросткового психиатра
Шмакова О.П.
PDF
(Rus)
Том XLII, № 2 (2010)
НАРУШЕНИЯ ЛИКВОРОЦИРКУЛЯЦИИ У ДЕТЕЙ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА С ВНУТРИУТРОБНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ
Фатыхова Э.Ф., Данилов В.И., Пикуза О.И., Иванов В.С.
Том L, № 4 (2018)
ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ СЕМЬИ В ВЫЯВЛЕНИИ ГРУППЫ РИСКА ПОГРАНИЧНОЙ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ У ДЕТЕЙ
Белова О.С., Бочарова Е.А., Соловьев А.Г.
PDF
(Rus)
Том L, № 3 (2018)
СКРИНИНГ ОТКЛОНЕНИЙ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ ДАННЫХ НЕЙРОСОНОГРАФИИ
Белова О.С., Бочарова Е.А., Соловьев А.Г., Артемова Н.А., Парамонова М.В.
PDF
(Rus)
Том XLIX, № 2 (2017)
ЦЕРЕБРАЛЬНЫЕ ВЕНОЗНЫЕ ТРОМБОЗЫ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
Белова Л.А.
PDF
(Rus)
Том XLVII, № 3 (2015)
К ВОПРОСУ О КОГНИТИВНОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С ГИПЕРКИНЕТИЧЕСКИМ РАССТРОЙСТВОМ
Гасанов Р.Ф.
PDF
(Rus)
Том XLIV, № 2 (2012)
ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОРСАЛГИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Анисимова С.Ю., Рачин А.П.
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах