Email this article SUBSTANTIATION OF THE PEDAGOGICAL MODEL OF TRAINING OF INSTRUCTORS FOR HANDMARKING POWER STRUCTURES USING SITUATIONAL TASKS - PDF (Russian)
Copyright (c) 2020 Vorozheikin A.V., Komissarov B.Y., Shumansky I.I., Gadylgareev V.G.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер и дата принятия решения о регистрации СМИ: серия ПИ № ФС 77 - 77760 от 10.02.2020.