Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Влияние арбускулярной микоризы на экспрессию генов SWEET транспортеров у Medicago lupulina вусловиях высокого уровня доступного фосфора
Кудряшова Т.Р., Крюков А.А., Горбунова А.О., Горенкова А.И., Ковальчук А.И., Шишова М.Ф., Юрков А.П.
АНАЛИЗ ДВОЙНЫХ МУТАНТНЫХ ЛИНИЙ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ГЕНОВ ГОРОХА (PISUM SATIVUM L.) SYM13, SYM33 И SYM40 ВО ВРЕМЯ РАЗВИТИЯ СИМБИОТИЧЕСКОГО КЛУБЕНЬКА
Цыганов В.Е., Селиверстова Е.В., Ворошилова В.А., Цыганова А.В., Павлова З.Б., Лебский В.К., Борисов А.Ю., Тихонович И.А., Бревин Н.
Анализ экспрессии генов синтеза полиаминов в клубеньках гороха посевного (Pisum sativum L.) и влияние экзогенной обработки полиаминами на их развитие
Иванова К.А., Цыганов В.Е.
Роль универсальных регуляторов роста и развития растений DELLA-белков в контроле симбиозов
Долгих А.В., Долгих Е.А.
Гистологическая и ультраструктурная организация клубеньков мутанта гороха (Pisum sativum) sgefix–-5 ПО ГЕНУ Sym33, кодирующему транскрипционный фактор PsCYCLOPS/PsIPD3
Цыганова А.В., Иванова К.А., Цыганов В.Е.
Анализ взаимодействия симбиотических генов гороха (Pisum sativum L.) Sym33 и Sym42, мутации в которых приводят к аномалиям в развитии инфекционных нитей
Цыганов В.Е., Цыганова А.В., Ворошилова В.А., Борисов А.Ю., Тихонович И.А.
МОРФОГЕНЕЗ РАСТЕНИЙ И ЭКСПРЕССИЯ ОСНОВНЫХ РЕГУЛЯТОРНЫХ ГЕНОВ НА ПРИМЕРЕ РАЗВИТИЯ ЦВЕТКА
Лутова Л.А.
ДИЛУДИН И ЦЕРЕБРОКРАСТ КАК БИОПРОТЕКТОРЫ В МОДЕЛЬНЫХ ТЕСТ-СИСТЕМАХ IN VIVO
Савина Н.В., Никитченко Н.В., Даливеля О.В., Кужир Т.Д., Бисениекс Э., Дубурс Г., Гончарова Р.И.
Роль транспортирующих воду аквапоринов подсемейств PIP и TIP в онтогенезе растений и адаптации к стрессовым факторам
Данелия Г.В., Емельянов В.В., Шишова М.Ф.
TENDRIL-LESS2 (T12) - ОДИН ИЗ ГЕНОВ, НАДЕЛЯЮЩИХ ГОРОХ PISUM SATIVUM L СПОСОБНОСТЬЮ К ЛАЗАНИЮ
Бердников В.А., Горель Ф.Л.
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.