Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 28, № 7 (2017)
ПРИМЕНЕНИЕ ГЛИЦИНА ПРИ ЛЕЧЕНИИ АЛКОГОЛИЗМА
Лопатин В., Лопатина Т.
PDF
(Rus)
Том 31, № 1 (2020)
Постуральная тахикардия у детей и подростков с синдромом гипермобильности суставов
Делягин В., Аксенова Н.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2016)
Метаболические препараты при лечении алкоголизма и различных заболеваний центральной нервной системы
Кукес В., Жестовская А., Нарциссов Я., Тюкина Е., Шешегова Е.
PDF
(Rus)
Том 30, № 12 (2019)
Психовегетативные синдромы у неврологических больных
Орлова И., Орлов Ф., Голенков А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 12 (2012)
ПРЕПАРАТЫ МАГНИЯ ПРИ БОЛЕВЫХ СИНДРОМАХ У ПАЦИЕНТОВ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Кузнецова Е., Хисамиева Д.
PDF
(Rus)
Том 23, № 7 (2012)
Влияние сульпирида на состояние больных с билиарными дисфункциями
Бутов М., Кузнецов П., Шелухина С.
PDF
(Rus)
Том 35, № 8 (2024)
Поражение периферической нервной системы при коронавирусной инфекции: результаты исследования
Амосова Н.В., Кучеренко С.С., Ратников В.А., Алексеева Т.М.
PDF
(Rus)
Том 32, № 8 (2021)
Функциональное состояние центральной нервной системы школьников коренного и некоренного населения Хакасии (на примере Абакана)
Эверт Л.С., Потупчик Т.В., Костюченко Ю.Р., Чудинова О.В.
PDF
(Rus)
Том 29, № 11 (2018)
Эффективность применения Глицина при лечении алкоголизма у женщин
Лопатин В., Лопатина Т.
PDF
(Rus)
Том 32, № 6 (2021)
Влияние коронавирусной инфекции на когнитивные функции у пожилых пациентов
Потупчик Т.В., Эверт Л.С., Костюченко Ю.Р.
PDF
(Rus)
Том 29, № 1 (2018)
Оценка вегетативной регуляции сердечно-сосудистой системы мальчиков-подростков предпризывного возраста
Пшеничная Е.
PDF
(Rus)
Том 32, № 5 (2021)
Многоликий коронавирус
Кравцова О.Н., Багирова Г.Г.
PDF
(Rus)
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.