Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Состояние перекисного окисления липидов и антиоксидантной защиты у подростков с рецидивирующей головной болью: возможности коррекции
Костюченко Ю.Р., Потупчик Т.В., Эверт Л.С., Еремкина А.А., Хабибулина М.М., Шамилов М.Д.
Флавоноиды квертецин и дигидрокверцетин (таксифолин): антиоксидантное, антиагрегантное и антиишемическое действие, возможность применения в кардиологии
Дедов Д.В., Усольцева О.Н.
Показатели перекисного окисления липидов и антиоксидантной защиты при хроническом атрофическом гастрите, ассоциированном с Helicobacter pylori
Смирнова О., Цуканов В., Синяков А., Москаленко О., Елманова Н., Овчаренко Е., Титова Н.
РОЛЬ НАРУШЕНИЯ МЕТАЛЛОЛИГАНДНОГО ГОМЕОСТАЗА В РАЗВИТИИ ПАТОЗООСПЕРМИИ ПОСЛЕ ОПЕРАТИВНОГО ЛЕЧЕНИЯ ВАРИКОЦЕЛЕ
Глыбочко П., Аляев Ю., Чалый М., Григорян В., Барашков Г., Усачева О.
Витамин U (S-метилметионин): метаболические эффекты и клиническая эффективность
Астаповский А.А., Жукова О.В., Дроздов В.Н., Ших Е.В.
Технологии питания в профилактике преждевременного старения
Блинкова Л., Соботка Л.
Антиоксидантное действие селена и селенсодержащих препаратов: возможность применения в клинической практике
Дедов Д.В.
Оксидантно-антиоксидантный статус у подростков с рецидивирующей головной болью
Эверт Л., Потупчик Т., Максимов Н., Боброва Е., Горбачева Н., Ахмельдинова Ю.
Применение L-карнитина в общей врачебной практике
Сизова Ж., Ших Е., Махова А.
Применение аппарата «АЛМАГ-01» в комплексном лечении воспалительно-дегенеративных заболеваний позвоночника
Бяловский Ю., Иванов А., Ларинский Н., Секирин А.
Биокомплекс АндроДоз® при нарушениях фертильности у мужчин
Потупчик Т., Веселова О., Эверт Л., Серебрянникова О.
Антиоксидантная терапия - важнейший компонент патогенетического лечения воспалительных заболеваний
Гречканев Г., Мотовилова Т., Гаревская Ю., Чурикова М., Бойченко Т., Никишов Н.
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.