Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 15, № 3 (2025)
Архитектурно-градостроительные особенности формирования кампусов в современных городах России
Антюфеев А.В., Шаронова О.А.
PDF
(Rus)
Том 13, № 2 (2023)
Межвузовский студенческий квартал в Самаре как основа формирования инновационно-исследовательского потенциала региона
Жоголева А.В., Терягова А.Н., Франк Е.В.
PDF
(Rus)
Том 13, № 3 (2023)
Обоснование критериев поддержки принятия решения при градостроительном зонировании территорий на основе концепции устойчивого развития
Прокшиц Е.Е., Золотухина Я.А., Сотникова О.А.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 13, № 3 (2023)
Вопросы архитектурно-градостроительной организации кампусов вузов Уральского федерального округа
Попов А.В., Тутышкин Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2020)
КЛАСТЕРНЫЕ ОСНОВЫ УРБАНИСТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ЦЕНТРОВ НА БАЗЕ НАУКОГРАДОВ И ГОРОДОВ-НАУЧНЫХ ЦЕНТРОВ
КУЛЕШОВА Г.И.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2020)
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПРОСТРАНСТВА И ДЕСЯТИЭЛЕМЕНТНАЯ ЧИСЛОВАЯ МОДЕЛЬ ДРЕВНИХ КУЛЬТУР
ДЕНИСОВ Д.В., ЖУРАВЛЁВ М.Ю., ЛАТЫПОВА Н.М., МЕДВЕДЕВА Н.Ю., ДОСКОВСКАЯ М.С.
PDF
(Rus)
Том 6, № 2 (2016)
АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТОВ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
ВАВИЛОВА Т.Я., КАЯСОВА Д.С.
PDF
(Rus)
Том 15, № 2 (2025)
Концепт межуниверситетского кампуса: возникновение, развитие, градостроительные аспекты реализации
Кулешова Г.И.
PDF
(Rus)
Том 7, № 4 (2017)
КЛАСТЕРНЫЕ СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ АГЛОМЕРАЦИИ НА ПРИМЕРЕ САМАРСКО-ТОЛЬЯТТИНСКОЙ АГЛОМЕРАЦИИ
АХМЕДОВА Е.А., ЖОГОЛЕВА А.В.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.