Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 8, № 2 (2011)
КОМБИНИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ ДО 6 ЛЕТ
Малюжинская Н.В., Горбунов В.А., Разваляева А.В., Блинкова Е.Ю.
PDF
(Rus)
Том 10, № 4 (2013)
ДОСТИЖЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО 12-НЕДЕЛЬНОГО КОНТРОЛЯ НАД АСТМОЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА: ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СТАРТОВОЙ ТЕРАПИИ
Горбунов В.А., Магницкая О.В., Пономарева Ю.В., Шишиморов И.Н.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
КЛИНИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕРАПИИ ФЛЮТИКАЗОНА ПРОПИОНАТОМ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФЕНОТИПОМ MULTIPLE-TRIGGER WHEEZE И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ПОКАЗАТЕЛИ ФУНКЦИИ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ
Петров В.И., Малюжинская Н.В., Вальмер Д.Н., Блинкова Е.Ю., Полякова О.В., Шемякина И.Л., Никифорова Е.М.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗЛИЧНЫХ ВАРИАНТОВ ТЕРАПИИ STEP DOWN У ДЕТЕЙ 3-6 ЛЕТ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ, ПОЛУЧАЮЩИХ ТЕРАПИЮ ИНГАЛЯЦИОННЫМИ ГЛЮКОКОРТИКОСТЕРОИДАМИ
Петров В.И., Малюжинская Н.В., Блинкова Е.Ю., Полякова О.В., Вальмер Д.Н., Шемякина И.Л., Петрова И.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2011)
ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗЛИЧНЫХ РЕЖИМОВ БАЗИСНОЙ ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Малюжинская Н.В., Разваляева А.В., Горбунов В.А., Гарина М.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2011)
РОЛЬ КРОМОГЛИКАТА НАТРИЯ В ТЕРАПИИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Горбунов В.А., Малюжинская Н.В., Гарина М.В., Шаталин А.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2015)
ФУНКЦИЯ ЛЕГКИХ И ГИПЕРРЕАКТИВНОСТЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ НА ФОНЕ ТЕРАПИИ ФЛУТИКАЗОНА ПРОПИОНАТОМ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАЗЛИЧНЫМИ ФЕНОТИПАМИ СВИСТЯЩЕГО ДЫХАНИЯ
Малюжинская Н.В., Полякова О.В., Токарева А.А., Сивоконева И.В., Кожевникова К.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 4 (2013)
ФАРМАКОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА СТАРТОВОЙ ТЕРАПИИ НЕКОНТРОЛИРУЕМОЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Горбунов В.А., Магницкая О.В., Пономарева Ю.В., Шишиморов И.Н.
PDF
(Rus)
1 - 8 из 8 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах