Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Лекарственные средства, прием которых ассоциирован с развитием лекарственно-индуцированных запоров
Остроумова О.Д., Шахова Е.Ю., Кочетков А.И.
Применение природной минеральной воды «Donat» при функциональных запорах и запорах у коморбидных пациентов
Трухан Д.И., Рожкова М.Ю.
Лаксативная болезнь: современный взгляд на проблему
Самсонов А.А., Парцваниа-Виноградова Е.В., Андреев Д.Н., Маруща А.В.
Функциональный запор и стимулирующие слабительные: современные доказательства эффективности и безопасности
Лапина Т.Л.
Хронический запор: тактика ведения на основе научных фактов
Маевская Е.А.
Современный алгоритм ведения пациентов с синдромом хронического запора с позиций внедрения новых фармакологических препаратов
Маев И.В., Самсонов А.А., Андреев Д.Н.
Синдром раздраженной кишки: диагноз -«маска» аномалии развития кишечника
Оганезова И.А., Медведева О.И., Сказываева Е.В., Смирнова Н.В., Алексеева Л.Е.
Современное состояние вопроса диагностики и лечения функциональных запоров у детей
Холодова И.Н., Рубцова А.А., Акопян А.Н.
Современная терапия хронического запора
Парфенов А.И.
Когортное исследование клинико-анамнестических особенностей больных с сочетанием сахарного диабета 2 типа и синдрома раздраженного кишечника
Супрун О.Е., Багрий А.Э., Михайличенко Е.С., Андреева Е.А., Евтушенко А.А., Супрун Е.В.
ЗАПОРЫ У ДЕТЕЙ: ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ
Печкуров Д.В.
Синдром обструктивной дефекации: современные принципы диагностики и консервативного лечения
Деринов А.А., Тулина И.А., Беляева Л.Е., Царьков П.В.
ПРАВИЛА ВЫБОРА СЛАБИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ: НИША СТИМУЛИРУЮЩИХ СЛАБИТЕЛЬНЫХ В ЛЕЧЕНИИ ЗАПОРА
Белоусова Е.А., Подлесских М.Н., Цодикова О.М., Belousova E.A., Podlesscikh M.N., Tcodikova O.M.
Хронический функциональный запор у пациентов молодого и среднего возраста: деликатная проблема – деликатное решение
Трухан Д.И., Рожкова М.Ю., Голошубина В.В.
Особенности заболеваний кишечника у женщин
Кузнецова И.В., Успенская Ю.Б.
ХРОНИЧЕСКИЙ ЗАПОР, ПОДХОДЫ К ПОСТАНОВКЕ ДИАГНОЗА И ЛЕЧЕНИЮ
Маев И.В., Вьючнова Е.С., Лебедева Е.Г., Гвинтовкина Т.О., Левченко О.Б., Mayev I.V., Vyuchnova Y.S., Lebedeva Y.G., Gvintovkina T.S., Levchenko O.B.
Пожилой возраст и запор: есть проблема, есть ли решение?
Медведева О.И., Оганезова И.А., Скворцова Т.Э.
Алгоритм терапии синдрома хронического запора
Дичева Д.Т., Кузнецова Е.И.
Запоры у детей раннего возраста: пути решения проблемы с позиций доказательной медицины
Аминова А.И., Эрдес С.И.
ИДИОПАТИЧЕСКИЙ МЕДЛЕННО-ТРАНЗИТНЫЙ ЗАПОР: МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ЛЕЧЕНИЯ
E A Belousov -., Белоусова Е.А.
Алгоритм лечения функциональных запоров у детей: современные представления
Сурков А.Н.
Приверженность терапии и результаты пятилетнего наблюдения за детьми, страдающими функциональным запором
Денисов М.Ю., Морозова О.Н., Якушин А.С.
ЛАКСАТИВНАЯ БОЛЕЗНЬ - ОБОРОТНАЯ СТОРОНА НЕРАЦИОНАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ ХРОНИЧЕСКОГО ЗАПОРА
Самсонов А.А.
ПРИНЦИПЫ ВЫБОРА СЛАБИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ У РАЗНЫХ КАТЕГОРИЙ БОЛЬНЫХ ЗАПОРОМ
Белоусова Е.А., Никулина И.В., Belousova E.A., Nikulina I.V.
Эффективность тримебутина в лечении пациентов с синдромом раздраженного кишечника: избранные клинические случаи
Дичева Д.Т., Кунькина Ю.Б.
Запор в пожилом возрасте: причины и лечение
Комиссаренко И.А., Левченко С.В.
ВОЗМОЖНОСТИ ЭНТЕРОКИНЕТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ НАРУШЕНИЙ МОТОРИКИ КИШЕЧНИКА ПРИ ЗАПОРЕ
Саблин О.А.
Синдром раздраженного кишечника с позиций клинициста
Самсонов А.А., Аксельрод А.Г., Шах Ю.С., Ульянкина Е.В.
Синдром раздраженного кишечника с позиций современной гастроэнтерологии
Самсонов А.А., Андреев Д.Н., Дичева Д.Т.
1 - 29 из 29 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.