Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 7, № 4-2 (2013)
К вопросу об учёте понятия «филологического знания родного языка студентов» в преподавании русского языка как иностранного (на примере китайского и арабского языков)
Анохина Т.Я., Платонова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 4, № 1 (2010)
Содержание и методы формирования межкультурной компетенции в языковой подготовке студентов-экономистов
Баграмянц Н.Л., Ивлева М.Л.
PDF
(Rus)
Том 7, № 4-2 (2013)
Поисковая деятельность и работа над проектами на иностранном языке как условие формирования профессиональной компетенции магистрантов
Савицкая Т.П.
PDF
(Rus)
Том 7, № 4-2 (2013)
Применение андрагогических принципов в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку в техническом вузе
Дмитриева А.Г., Казакова С.А., Мещерякова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1-6 (2015)
Роль референциального компонента при обучении русскому языку как иностранному (с языком-посредником)
Артемьева Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 5, № 2 (2011)
Лингводидактические принципы проведения промежуточной аттестации с учетом требований академической мобильности и ФГОС 3-его поколения
Анохина Т.Я., Анкин А.В.
PDF
(Rus)
Том 5, № 1 (2011)
К созданию новой модели развития языковых компетенций в условиях неязыкового вуза
Баграмянц Н.Л., Ивлева М.Л.
PDF
(Rus)
Том 7, № 1-6 (2013)
Совершенствование подготовки выпускников технического вуза в условиях инновационного развития экономики
Казакова С.А., Мещерякова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 8, № 2-5 (2014)
Мотивация как стимулирующий этап организации учебной работы студентов при профессионально-ориентированном обучении иностранному языку в высшей школе
Дмитриева А.Г., Казакова С.А., Мещерякова Е.В.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах