Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 26, № 2 (2025)
Представление и оценка рисков внедрения электронного контента в информационно-измерительные системы аэрогеофизического назначения на базе мягких вычислений
Русина А.А.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 11, № 6 (2010)
МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -ОДИН ИЗ КЛЮЧЕВЫХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ РОССИИ
Боякова Т.А., Головенко Е., Пантелеев В., Первушин В., Boyakova T.A., Golovenko E.A., Panteleev V.I., Pervyshin V.A.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2009)
Информационно-обучающая технология: состояние памяти модели обучаемого
Карасева М.В.
PDF
(Rus)
Том 12, № 2 (2011)
Методологические подходы к определениюпродуктов деятельности учреждения профессионального образования
Вострова Е.И., Лобанова Е.Э., Vostrova E.I., Lobanova E.E.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2015)
ТИПОЛОГИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ РАБОЧИХ КАДРОВ ПРЕДПРИЯТИЙ АЭРОКОСМИЧЕСКОЙ ОТРАСЛИ
Подвербных У.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 1 (2024)
Инновационный учебно-научный центр мониторингалесных ресурсов Сибири на основе лазерной и микроволновой аэрокосмической съемки
Данилин И.М., Лапко В.А., Кузнецов А.А., Бабий И.А., Вайсман А.О.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Том 10, № 2 (2009)
ПРОЦЕДУР А ПОСТРОЕНИЯ ЧАСТОТНОГО СЛОВАРЯ НА ОСНОВЕ ЛЕКСИЧЕСКИ СВЯЗАННЫХ КОМПОНЕНТОВ
Ковалев И.В., Лесков В.О., Шукшина Е.Е.
PDF
(Rus)
Том 12, № 3 (2011)
КЛАССИФИКАЦИЯ СЛУЖБ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ ВЫПУСКНИКОВУЧРЕЖДЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЭЛЕМЕНТМЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РЫНКА УСЛУГПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РЫНКА ТРУДА
Лобанова Е.Э., Lobanova E.E.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2009)
АДАПТИВНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКЕАНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Селиванова М.А., Фонина Т.А., Шукшина Е.Е.
PDF
(Rus)
Том 17, № 1 (2016)
КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ОБОРОННО-ПРОМЫШЛЕНОГО КОМПЛЕКСА РОССИИ
Химин Е.Б., Беляков Г.П.
Том 11, № 1 (2010)
Генерация ассоциативного поля лексически связанных терминологических компонентов
Карасева М.В.
PDF
(Rus)
Том 15, № 3 (2014)
Биометрическая статистика: «сглаживание» гистограмм, построенных на малой обучающей выборке
Серикова Н.И., Иванов А.И., Качалин С.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1-1 (2009)
О структуре автоматизированной информационной системы «Профобразование»
Городилов А.А., Головин М.П., Колегова М.М.
PDF
(Rus)
Том 14, № 1 (2013)
Влияние числа нейронов сети на ее обучение и точность прогноза
Лоренц В.А., Гавриков В.Л., Хлебопрос Р.Г.
PDF
(Rus)
Том 18, № 4 (2017)
СОВРЕМЕННОЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ
Подвербных О.Е., Краев В.М., Тихонов А.И.
PDF
(Rus)
Том 13, № 4 (2012)
Программная реализации эмпирической поддержки мультилингвистической технологии в корпоративной информационной системе
Карасева М.В., Даценко А.В.
PDF
(Rus)
Том 17, № 3 (2016)
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ ПРОИЗВОДСТВ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННОГО ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
Гринберг Г.М., Федоров В.А., Савельева М.В., Бархатова Д.А.
Том 25, № 1 (2024)
Вопросы обеспечения стойкости высоковольтных солнечных батарей космических аппаратов к воздействию вторичных дуговых разрядов
Валиуллин В.В., Кочура С.Г., Максимов И.А., Надирадзе А.Б.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
1 - 18 из 18 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.