Поиск

Выпуск
Название
Авторы
К ВОПРОСУ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ КОЛИЧЕСТВА ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СТАДИЙ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНОЙ ПРОДУКЦИИ
Подольский А.Г., Иванов С.В.
Новые направления, формы и технологии высшего образования в свете правового регулирования интеграции и цифровой трансформации
Шайдуллина В.К.
Негативные факторы влияния Болонского процесса на российскою систему высшего образования
Орехов В.Д., Панфилова Е.А., Причина О.С., Кухаренко О.Г.
Вызовы развития человеческого капитала России в условиях экономики знаний
Причина О.С., Орехов В.Д., Блинникова А.В.
Проблемы противодействия коррупции в образовательной среде в условиях цифровой трансформации
Гаджиева А.А.
Многофакторный анализ показателей оценки институциональных факторов российских вузов и их рангового влияния на уровень международной конкурентоспособности
Гринева Н.В., Юдина В.А.
Влияние структуры подготовки кадров на социально-экономическую динамику региона
Сафиуллин М.Р., Шугаепова А.А., Иванова А.Р., Гудяева Л.А.
Развитие методики анализа инновационной активности обучающейся молодежи высшей школы в экономике данных (по результатам эмпирического исследования)
Шаймиева Э.Ш., Гумерова Г.И., Хакимова Р.Н.
Трансформация человеческого капитала регионов России
Причина О.С., Орехов В.Д., Причина Д.Ю.
Республика Мордовия: анализ атрибутов имиджевого позиционирования
Зайцева Л.А., Напалкова И.Г.
Проектный подход к реализации перспективных идей в юриспруденции
Сушкова Ю.Н.
Правовое обеспечение наставничества в России: перспективный и ретроспективный взгляд
Петюкова О.Н.
Основные причины и условия, порождающие коррупционную преступность в образовательной среде
Джамалова Б.Б., Ахмедханова С.Т.
Теоретико-правовые проблемы инклюзивного образования и трудовой интеграции инвалидов в общество (на примере ФГБОУИ ВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет»)
Довнар А.Н.
Усыновление (удочерение) как приоритетная форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей: новое в правовом регулировании и перспективы развития
Летова Н.В.
Актуальные вопросы по договору гражданско-правового характера в сфере возмездного оказания услуг по обучению
Никулин А.С., Гарная-Иванова И.А., Белялова А.М.
Реформа юридического образования в Российской Федерации
Серебренникова А.В., Ван З., Лебедев М.В.
Виктимологическая характеристика коррупционных преступлений в сфере образования
Ахмедханова С.Т.
Актуальные проблемы правового регулирования в современном государстве: трансформация правовой системы, цифровизация и социализация права
Адыгезалова Г.Э., Ковалева Ю.Н.
Защита прав ребенка в случае его изъятия из семьи: проблемы и перспективы развития законодательства
Летова Н.В.
Законодательное регулирование организации и деятельности контрольно-счетных органов субъектов Российской Федерации
Алехин А.Е.
Процесс обучения юридической профессиональной этике в китайских колледжах и университетах
Хуэйли С.
Анализ рынка медицинских профилактических услуг и его развития
Доценко Ю.И., Зурнаджьянц Ю.А., Шамашева К.О.
Анализ российского рынка труда в сфере бухгалтерии с позиции теории экологического детерминизма
Аксентьев А.А.
Подготовка специалистов в области экономической безопасности в вузах системы МВД России с использованием возможности педагогического воздействия на обучающихся через использование электронных образовательных ресурсов в процессе преподавания иностранного языка
Аквит В.С., Башлуева Н.Н., Левитская Е.Ю.
Мониторинг экспорта образовательных услуг государственного вуза
Лигидов Р.М., Нагоев А.Б., Налчаджи Т.А., Синцова З.Л.
Пространственное распределение человеческого капитала в регионах России: оценка изменений
Мельничук М.В., Грузина Ю.М.
Сравнительный анализ развития экономики России в долгосрочной перспективе
Причина О.С., Орехов В.Д., Блинникова А.В.
Роль цифровизации в формировании человеческого капитала
Суртаева О.С., Дюндик Е.П.
Информационная сфера как источник угроз экономике, науке, образованию и России в целом
Анищенко А.В.
1 - 30 из 30 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.