Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 10, № 3 (2010)
К механизмам кардиопротекторного действия уридин5'-монофосфата при острой ишемии миокарда
Бульон В.В., Крылова И.Б., Селина Е.Н., Емельянова Л.В., Миронова Г.Д., Сапронов Н.С.
Том 11, № 2 (2011)
К МЕХАНИЗМУ ПРОТИВОИШЕМИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ПОЛИПРЕНОЛОВ
ЗАРУБИНА И.В., ШАБАНОВ П.Д., SOULTANOV V.S.
Том 12, № 2 (2012)
ВНУТРИУТРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ ЭТАНОЛА НА СОЗРЕВАНИЕ МОНОАМИНЕРГИЧЕСКИХ СИСТЕМ В РАЗВИВАЮЩЕМСЯ МОЗГЕ КРЫС
Бычков Е.Р., Лебедев А.А., Айрапетов М.И., Роик Р.О., Шабанов П.Д.
PDF
(Rus)
Том 16, № 3 (2016)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНАЯ И ЭРГОТРОПНАЯ АКТИВНОСТЬ МЕТАПРОТА, ТРЕКРЕЗАНА И ПОЛИОКСИДОНИЯ И ИХ КОМБИНАЦИЙ ПРИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМ БРОНХОЛЕГОЧНОМ ВОСПАЛЕНИИ У КРЫС
Зарубина И.В., Мокренко Е.В., Болехан А.В., Шабанов П.Д.
PDF
(Rus)
Том 17, № 4 (2017)
ОСОБЕННОСТИ ЛАБОРАТОРНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОБМЕНА ЖЕЛЕЗА У ПАЦИЕНТОВ С КО-ИНФЕКЦИЕЙ: ТУБЕРКУЛЕЗ И ГЕПАТИТ С
Оськин Д.Н., Варнавский А.Н.
PDF
(Rus)
Том 24, № 4 (2024)
Фактор роста нервов: влияние на миграцию, клоногенность и биоэнергетический метаболизм митохондрий клеток глиомы U251
Чернов А.Н., Глушаков Р.И., Ландынья С.С., Шарапов Я.А., Галимова Э.С., Шамова О.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2009)
НАРУШЕНИЯ ЛИПИДНОГО ОБМЕНА ПРИ ХРОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ ПОЧЕК В СОЧЕТАНИИ С МЕТАБОЛИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ
ТАРАКАНОВСКАЯ Т.А., ЮНУСОВ И.А.
Том 24, № 2 (2024)
Сравнение токсического эффекта наночастиц серебра и AgNO3 на нематоду Caenorhabditis elegans с генетическим дефектом метаболизма меди
Самусева П.Д., Щукина А.Д., Баикина С.А., Мехова А.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 3 (2009)
АНТИГИПОКСИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ N-ФЕНИЛАЛКИЛЬНОГО ПРОИЗВОДНОГО ТАУРИНА
БУЛЬОН В.В., СЕЛИНА Е.Н., КРЫЛОВА И.Б., САПРОНОВ Н.С.
Том 22, № 1 (2022)
Множественные функции опухолевого супрессора p53
Гудкова А.Я., Антимонова О.И., Шавловский М.М.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.