Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Опыт обучения по специальности «Сестринское дело» на базе крупного медицинского вуза: Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко
Крючкова А.В., Панина О.А., Кондусова Ю.В.
Влияние мотивации студентов-медиков на качество образования
Шамилов М.Д.
Актуальные аспекты повышения эффективности организации практики для обучающихся по специальности «Сестринское дело»
Крючкова А.В., Кондусова Ю.В., Панина О.А.
Особенности обучения среднего медицинского персонала на рабочем месте в условиях стационара
Захарова Г.И., Островская И.В., Соколова Е.А., Сухотина Н.В., Богачева М.В.
Развитие инклюзивного образования в фармацевтическом колледже: достижения и перспективы
Кудрявцева Б.В., Потупчик Т.В., Белых И.Л.
Теория межличностных отношений
Туркина Н.В.
Эффективные методики развития навыков организации и проведения профилактической работы у студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело»
Крючкова А.В., Кондусова Ю.В., Князева А.М.
Венская и Мюнхенская декларации: реализация в сестринском образовании в Республике Беларусь
Матвейчик Т.В.
Теория М. Ален. Модель MCGILL
Туркина Н.В.
Транскультуральная теория оказания сестринской помощи Мадлен Ленингер
Туркина Н.В.
Работа сестринской службы в ЛПУ на примере госпиталя Бундан (Южная Корея)
Коротина Е.В.
Управление сестринской деятельностью. Обзор нового учебного пособия
Матвейчик Т.В.
Сестринская служба в современном мире: проблемы и перспективы
Демидова Т.В.
Формирование профессиональных компетенций в рамках изучения дисциплины «Психология и педагогика» на примере факультета высшего сестринского образования
Акименко Г.В.
Взгляд из прошлого в будущее: становление, развитие и перспективы кафедры управления сестринской деятельностью медицинского института РУДН
Радыш И.В., Косцова Н.Г., Шадрина Ю.Е., Снегирева Т.Г., Семин Д.А.
Профессионально-прикладная подготовка медицинских сестер
Калинченко Е.И., Ушакова И.А., Скворцов В.В.
Волонтерство как фактор формирования социальной ответственности будущих медицинских работников
Потупчик Т.В., Белых И.Л., Лебедева П.Ю.
Проблемы подготовки бакалавров сестринского дела
Новокрещенова И.Г., Новокрещенов И.В., Семикина Н.А., Чунакова В.В.
Проблемы организации научноисследовательской работы при подготовке специалистов сестринского дела
Новокрещенова И.Г., Новокрещенов И.В., Семикина Н.А., Чунакова В.В.
Опыт дистанционного обучения студентов факультета «Сестринское дело» в условиях пандемии COVID-19
Акименко Г.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю.
Тенденции развития высшего сестринского образования в Российской Федерации
Сакибаева Ш., Островская И.В.
Проблемы и перспективы подготовки кадров в системе высшего сестринского образования в современной России
Ходжаян А.Б., Федько Н.А., Маяцкая Н.К., Горбунова В.В.
Управление сестринской службой Воронежской области в условиях реформирования системы здравоохранения
Крючкова А.В., Вавилова О.В., Пономарева В.В., Муковнина Н.В., Смирнова С.Т.
Опыт очного формата обучения в условиях пандемии
Малышева Л.Г., Лозовская М.А.
Проблема обеспечения безопасности пациентов при оказании медицинской помощи
Шкарин В.В., Ивашева В.В., Емельянова О.С., Симаков С.В., Скворцов В.В., Малякин Г.И.
Преподавание профессиональной этики - важная составляющая сестринского обучения
Брашован Е.А.
Взаимосвязь работы профессиональных ассоциаций и комиссий по аккредитации специалистов. Развитие НМО. Опыт столичного региона
Баранова Е.А.
Профессиональная подготовка студентов-бакалавров
Алешкина О.Ю., Логашова Н.Б.
1 - 28 из 28 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах