Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 25, № 1 (2023)
Онтологические основания и актуальные прикладные применения древнеиндийской концепции познания и исторического развития
Денисов Д.В.
PDF
(Rus)
Том 22, № 6 (2020)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ МАЙНДМЭППИНГАДЛЯ СОЗДАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ ПО РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПО БИОЛОГИИ
Небратенко Е.М.
PDF
(Rus)
Том 25, № 5 (2023)
Онтология шестидесятилетних циклов (на примере Отечественной истории)
Денисов Д.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 4-1 (2021)
ПРОБЛЕМЫ ПРАВОСУДИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Ю.О. ДОМБРОВСКОГО
Макарычев А.В.
PDF
(Rus)
Том 23, № 3 (2021)
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: СПОСОБ УСТРАНЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
Журавлёв А.П.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3 (2019)
ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Киселева А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 5 (2023)
Системное развитие методической культуры будущих учителей иностранного языка
Кашина Е.Г., Савицкая Э.С.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2019)
СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СПЕЦИАЛИСТА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ОТРАСЛИ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Киселева А.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 4 (2023)
Опыт использования средств цифровой дидактики в образовательном пространстве медицинского университета
Иванова С.В., Мензул Е.В., Василевская Е.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 3 (2023)
Когнитивный аспект готовности студентов-хореографов к здоровьесберегающей деятельности
Павинская К.В.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.