Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Конкурентная модель платного ТВ
Уразова С.Л.
Динамика экранных форм искусства оперы: теоретические аспекты
Месянжинова А.В.
Искусство оперы: вариативность художественного язык экранных форм
Месянжинова А.В.
Экранная «реальность» в контексте модернизации медийной среды
Уразова С.Л., Urazova S.L.
Деловое телевидение: методы визуализации
Долгова Ю.И.
HOMO INFORMATICUS КАК ТИП ЛИЧНОСТИ. КОНФЛИКТ ЗРЕЛИЩНОГО И РЕАЛЬНОГО НА ЭКРАНЕ
Уразова С.Л.
Об опыте создания виртуального персонажа (анализ сайта «Mouchette.org»)
Югай И.И.
Медиаконцентрация как процесс структуризации экранных коммуникаций
Уразова С.Л.
Художественные амбиции экранного документа на рубеже веков
Прожико Г.С.
Остается ли кино локомотивом экранной культуры?
Кириллова Н.Б.
Шаг ТВ в виртуальную реальность как проекция развития
Уразова С.Л.
О ГУМАНИТАРНЫХ ПРАКТИКАХ СОВРЕМЕННЫХ ЭКРАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Уразова С.Л.
О противостоянии медиумов и новых формах экранного продукта
Уразова С.Л.
Вклад России в цифровое ТВ-вещание
Уразова С.Л.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ АМБИЦИИ ЭКРАННОГО ДОКУМЕНТА НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ
Прожико Г.С.
Критерии эффективности подразделения компьютерной графики
Сошникова И.В.
Десктоп-фильмы. Читать или смотреть?
Новиков В.Н.
Homo Informaticus как тип личности. Конфликт зрелищного и реального на экране (Окончание, начало в №9)
Уразова С.Л.
Эстетика интерактивности: между игрой и фильмом. Смотреть или играть?
Новиков В.Н.
Система дистрибьюции аудиовизуального контента с применением информационно-цифровых технологий
Леванская Е.С.
Телевизионная цивилизация и образ реальности
Утилова Н.И.
Экранные коммуникации как форма социализации и индивидуализации
Уразова С.Л.
Эстетика интерактивности: между игрой и фильмом. Смотреть или играть?
Новиков В.Н.
Конвергентно-интеграционные аспекты эволюции СМИ в век информации
Уразова С.Л.
Кабель и спутник: «нехудожественный» контент
Беленький Ю.М.
1 - 25 из 25 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах