Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Математическая модель распространения COVID-19 в Ростовской области за 2020–2022 гг.
Денисенко В.В., Алешукина А.В.
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И АНАЛИЗ ЭПИДЕМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ ПО ВИЧ-ИНФЕКЦИИ В НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Азовцева О.В., Архипов Г.С., Архипова Е.И., Смирнов А.В., Фишман Б.Б., Вебер В.Р.
Особенности течения вирус-ассоциированного острого повреждения легких у мышей с индуцированной иммуносупрессией
Александров А.Г.
К ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ ХОЛЕСТЕРИНОВОЙ МОДЕЛИ АТЕРОСКЛЕРОЗА
Парфенова Н.С., Голиков Ю.П., Климов А.Н.
Оптимизация аминокислотного состава эктодомена белка М2e для конструирования универсальной гриппозной вакцины
Меженская Д.А., Исакова-Сивак И.Н., Кательникова А.Е., Руденко Л.Г.
Восстановительное лечение нарушения памяти у больных наркоманией и алкоголизмом с использованием акупунктуры
Сапронов Н.С., Шабанов П.Д., Степанов И.И., Ефремов О.М., Лосев Н.А.
ФАРМАКОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ У БОЛЬНЫХ АЛКОГОЛИЗМОМ: АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ С ПРИЛОЖЕНИЕМ НОВОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ
САПРОНОВ Н.С., СТЕПАНОВ И.И., ЛОСЕВ Н.А., ШАБАНОВ П.Д.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ БАЦИЛЛЯРНОГО ТУБЕРКУЛЕЗА ДЛЯ ОЦЕНКИ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ
МАРКЕЛОВ Ю.М., ЩЁГОЛЕВА Л.В.
ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДЛЯ ОПИСАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ТЕЧЕНИЯ ЭПИДЕМИИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ
Розенталь В.В., Беляков Н.А., Виноградова Т.Н., Пантелеева О.В., Рассохин В.В., Сизова Н.В.
Эволюция и причины смены демографической модели России. Сообщение 1. Общая оценка исторических, медико-социальных и демографических событий
Беляков Н.А., Трофимова Т.Н., Айламазян Э.К., Боева Е.В., Вассоевич А.Л.
НАРУШЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ ПАМЯТИ И ОБУЧЕНИЯ У БОЛЬНЫХ С ЦЕРЕБРОВАСКУЛЯРНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
Белокоскова С.Г., Степанов И.И., Цикунов С.Г.
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.