Поиск

Выпуск
Название
Авторы
ФАРМАКОТЕРАПИЯ ПРИ НАРУШЕНИЯХ РИТМА СЕРДЦА
Котляров А., Карякина Т., Дмитриева О.
Современное лечение аритмий сердца: сравнение медикаментозных и немедикаментозных методов
Канорский С.Г.
СОВРЕМЕННЫЕ АНТИАРИТМИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
Васильева Г., Афанасьева Е., Арзамасцев Е., Борисова Е., Иванова А.
Имплантируемые кардиомониторы в выборе тактики лечения детей с синкопе
Трофимова Т., Термосесов С., Школьникова М.
Гипертрофическая кардиомиопатия и беременность
Игнатенко Г.А., Тарадин Г.Г., Куглер Т.Е.
Бисопролол у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями
Задионченко В., Шехян Г., Ялымов А.
Дифференцированный подход к оценке желудочковой эктопической активности: показания к назначению пролонгированной формы лаппаконитина гидробромида
Фролов В.М.
Пролапс митрального клапана у детей
Токарева Ю., Мельникова И.
Антиаритмические препараты Ic класса в кардиологической практике
Канорский С.Г., Шубик Ю.В.
ПРЕДУКТАЛ МВ: ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕРАПИИ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПАЦИЕНТОВ С ЖЕЛУДОЧКОВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РИТМА СЕРДЦА И МЕТАБОЛИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ
Жижов Р., Соловьев О., Кононов С., Онучина Е., Павлов Е.
Клинико-анамнестическая характеристика дисфункции синусового узла у детей
Сенаторова О., Храмова Е.
К вопросу об антиаритмической терапии у пациента с дилатационной кардиомиопатией (клинический случай)
Свеклина Т.С., Кучмин А.Н., Галова Е.П., Казаченко А.А., Тюрюпов М.С., Решетова Я.В.
Препараты калия и магния в повседневной клинической практике
Кубынин А.
Противорецидивная эффективность лаппаконитина гидробромида у курящих пациентов
Мельник М.
Прогнозирование риска возникновения желудочковых аритмий у больных СД2 и АГ
Могутова П., Белоглазова И., Потешкина Н.
Некомпактный миокард левого желудочка: клинические проявления синдрома
Комиссарова С., Севрук Т., Устинова И., Ковш Е.
Аллапинин и современные подходы к лечению нарушений ритма сердца
Соколов С.
1 - 17 из 17 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.