Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Сущность и процессуальная форма судебного производства по избранию мер пресечения
Попов А.П., Питько Р.Ю.
Организованная преступность сегодня
Чередниченко Е.Е.
Актуальные проблемы обеспечения эффективности мер уголовно-процессуального принуждения
Казаков А.А.
Заключение под стражу и домашний арест: теоретико-правовой анализ применения
Ильин Д.В.
Современный терроризм и экстремизм: тенденции развития, проблемы противодействия
Жамборов А.А.
Меры предупреждения незаконной рубки лесных насаждений: зарубежный опыт
Байханов А.И.
Особенности рассмотрения субъектов охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности
Коркмазов А.В.
Приоритетные направления противодействия экстремизму и терроризму на современном этапе развития общества
Жамборов А.А., Семиглазов А.Г.
О некоторых методах вербовки молодежи в террористические организации
Теппеев А.А.
Задержание, как мера процессуального принуждения, и сложности, связанные с заключением под стражу подозреваемого (обвиняемого)
Канокова Л.Ю.
К вопросу противодействия вовлечения молодежи в экстремистские группировки
Урусов З.Х.
Проблемные аспекты применения мер пресечения в уголовном процессе
Темботов Р.А.
Актуальные вопросы профилактики женской преступности в России
Манукян А.Р.
Формирование правосознания как превентивная мера противодействия экстремизму в молодежной среде
Шхагапсоев З.Л.
Современный терроризм и экстремизм как потенциальная угроза безопасности государства
Жамборов А.А.
Меры предупреждения молодежного экстремизма
Сербиева М.М.
Проблемы профилактики групповой преступности несовершеннолетних
Гаджиева А.А., Исмаилова Р.Н.
ПРЕСТУПЛЕНИЯ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ И ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК ДЕЯНИЯ ПОВЫШЕННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОПАСНОСТИ
Черкесов С.Х.
1 - 18 из 18 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.