Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Современные возможности лабораторной диагностики стресса: обзор
Пёхова Я.Г., Кузюкова А.А., Марченкова Л.А.
Влияние антиоксидантов, гипербарической оксигенации на оксидативный стресс при тяжелой термической травме: проспективное исследование
Беляева К.Л., Диденко Н.В., Загреков В.И., Пушкин А.С., Еременко А.А., Соловьева А.Г.
Анализ результатов анкетного опроса врачей и клинических психологов по соматовегетативным симптомам стресса
Кузюкова А.А., Левченко Н.А., Марченкова Л.А.
Механизмы действия питьевой сульфатной минеральной воды при первичном профилактическом и лечебном применении в условиях экспериментального стресса: сравнительный анализ
Королев Ю.Н., Михайлик Л.В., Никулина Л.А.
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИВНОСТИ АЮРВЕДИЧЕСКОГО И ПОЛИПАРАМЕТРИЧЕСКОГО МЕТОДОВ ПРИ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ОЦЕНКЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ
Семёнова Л.Г., Бобровницкий И.П., Бобкова А.С., Шевелёв В.Ю., Панина М.А.
Мониторинг электродермальной активности в диагностике стресса у перенесших инсульт пациентов (3 клинических наблюдения)
Кузюкова А.А., Загайнова А.Ю., Одарущенко О.И., Пёхова Я.Г., Нувахова М.Б., Марченкова Л.А., Борисевич О.О.
ЭНЕРГООБРАЗОВАНИЕ И ВОЗРАСТ. ХРОНИЧЕСКАЯ ТКАНЕВАЯ ГИПОКСИЯ КАК ПРИЧИНА РАЗВИТИЯ ОКСИДАТИВНОГО СТРЕССА
Тарасевич А.Ф.
Патогенетические механизмы снижения профессиональных качеству лиц опасных профессий и их медико-психологическая реабилитация
Юдин В.Е.
Чувствительность госпитальной шкалы тревоги и депрессии HADS у пациентов, перенесших инсульт
Кузюкова А.А., Одарущенко О.И., Марченкова Л.А., Усова И.А., Фесюн А.Д.
Диагностика нарушений регуляции эмоций у пациентов с пролапсом митрального клапана в процессе решения реабилитационных задач
Первичко Е.И., Зинченко Ю.П., Мартынов А.И.
Особенности стрессоустойчивости больных раком щитовидной железы на этапе восстановительного лечения
Афанасьева З.А., Сибгатуллина И.Ф., Федоренко М.В.
Микроэкологическая эпигенетика стресса, заболеваний, здоровья и долголетия
Шендеров Б.А.
АЛГОРИТМ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯЛИЦ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ХРОНИЧЕСКОМУ СТРЕССУ
АГАДЖАНЯН Н.А., ДОРОХОВ Е.В., ЖОГОЛЕВА О.А., ПАВЛОВА Е.А.
Методы коррекции психологических нарушений у больных лабильной артериальной гипертензией
Беганова Т.В., Никифорова Ж.И.
ВЛИЯНИЕ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ПСИХОГЕННЫХ ФАКТОРОВНА МУЖСКУЮ ФЕРТИЛЬНОСТЬ
ПОТЕМИНА Т.Е., КУРОЧИЦКАЯ Л.Э., ЗУЙКОВА А.А., ШЕВАНТАЕВА О.Н.
Стратегии совладания со стрессом и выгорание у медицинских и социальных работников, оказывающих услуги маломобильным гражданам
Хохлова О.И., Васильченко Е.М., Верш В.А., Денисова Я.А.
Методы психологической коррекции как составная часть реабилитации пациентов с онкопатологией
Котюкова А.Ю.
Математическое моделирование рисков развития стрессогенных заболеваний. Обзор
Терехов А.С., Яковлев М.Ю.
БИОПОЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РЕАБИЛИТОЛОГИИ: ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ МИКРОБНОЙ НЕЙРОХИМИИ. ОБЗОР
Олескин А.В., Шендеров Б.А.
Актуальные шкалы и опросники для оценки стрессовых состояний и их применение в медицине: обзор
Кузюкова А.А., Пёхова Я.Г., Одарущенко О.И., Левченко Н.А., Марченкова Л.А.
Комплексное применение аудиовизуальной стимуляции и когнитивно-поведенческой психотерапии в реабилитации пациентов с синдромом постковидных нарушений: проспективное рандомизированное исследование
Одарущенко О.И., Ансокова М.А., Марченкова Л.А., Юрова О.В., Фесюн А.Д.
Изучение механизмов лечебного действия криои озонотерапии при метаболическом синдроме
Шекемов В.В., Алейникова Э.В., Фролков В.К., Пузырева Г.А.
1 - 22 из 22 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.