Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 25, № 5 (2023)
Перевод рассказа Роберта Чамберса «Реставратор репутации»: практикум по иностранному языку
Журавлев А.П.
PDF
(Rus)
Том 22, № 3 (2020)
ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ТЕЗАУРУСА КАК КОМПОНЕНТА КУРСА ПЕРЕВОДА В НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ
Соснина Е.П.
PDF
(Rus)
Том 25, № 2 (2023)
Перевод имен собственных (на материале романа Филипа К. Дика “Do Androids Dream of Electric Sheep?”)
Журавлев А.П.
PDF
(Rus)
Том 22, № 3 (2020)
ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Андрончев И.К., Рябинова Е.Н., Тимощук Н.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 1 (2023)
Сохранение и развитие школы классического танца в творчестве Н.А. Ермаковой
Хабарова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 4 (2019)
ПОВЫШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ МЫШЕЧНОЙ НАГРУЗКЕ
Чеканушкина Е.Н., Трофимов В.Н., Макарова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 24, № 5 (2022)
К вопросу о подготовке к служебному биатлону во ФСИН России
Никеров Д.И.
PDF
(Rus)
Том 24, № 6 (2022)
Методика проведения и совершенствования занятий по огневой подготовке в образовательных организациях ФСИН
Асафьев М.И., Казначеев В.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 4-1 (2021)
АКТУАЛИЗАЦИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОЭЗИИ XVIII ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА Е. И. КОСТРОВА)
Маслова А.Г.
PDF
(Rus)
Том 25, № 6 (2023)
Авторская методика преподавания Е.А. Кибрика (в воспоминаниях учеников)
Сиротина И.Л., Чичварина О.Г.
PDF
(Rus)
Том 23, № 3 (2021)
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИГР В ШКОЛЕ
Зайцева Е.А., Нуждин А.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 6 (2023)
Перевод рассказа Роберта Чамберса “Маска”: практикум по иностранному языку
Журавлев А.П.
PDF
(Rus)
Том 23, № 3 (2021)
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В РЕЖИМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ: СПОСОБ УСТРАНЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
Журавлёв А.П.
PDF
(Rus)
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.