Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Онтология шестидесятилетних циклов (на примере Отечественной истории)
Денисов Д.В.
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
Чеканушкина Е.Н., Пирова Д.Ф.
Онтологические основания и актуальные прикладные применения древнеиндийской концепции познания и исторического развития
Денисов Д.В.
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ОСНОВА ЦИФРОВОГО МИРА
Липенская И.А., Бурдасова М.П.
Восьмиэлементные циклы творения и алгоритмы художественного повествования: генезис и развитие от частного к общему
Денисов Д.В.
ОБРАЗОВАНИЕ НА ОСНОВЕ НАУКИ. ПРОМЫШЛЕННАЯ БИОТЕХНОЛОГИЯ
Чечина О.Н.
Онтологические основания классификации исторических циклов
Денисов Д.В.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ СЕМЕЙНОГО СОЗНАНИЯ ЮНОШЕСТВА
Морозова Е.А.
Педагогическая диагностика в онлайн-лаборатории раннего выявления одаренности
Калинина Л.Ю., Бакшаева Е.В.
ТЕЗАУРУСНЫЙ ПОДХОД КАК ИНСТРУМЕНТ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕРМИНОПОЛЯ
Журавлев А.П.
Модель лаборатории раннего выявления одаренности
Калинина Л.Ю., Иванов Д.В., Никитин Н.А.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕЗАУРУСНОГО ПОДХОДА ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕРМИНОПОЛЯ
Журавлев А.П.
Цифровая диагностика парафункциональных нарушений жевательных мышц при повышенном стирании зубов
Тлустенко В.С.
ЦЕЛОЧИСЛЕННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ МАКРОПРОЦЕССОВ: ДРЕВНИЕ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ
Денисов Д.В., Ламажапов Х.Д.
Функциональная определённость пяти 40-летних периодов в составе 72-летнего цикла исторического развития: фрактально-кластерный подход
Денисов Д.В.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ГРАФИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Иващенко В.И., Дилигенский Д.С., Рыжкова Л.М.
1 - 16 из 16 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.